读图,完成下列要求:(10分)
(1)在图中标注出该区域的最高点(以H表示),该点海拔约 米。(2分)
(2)在地形图下的网格中,画出沿AB线的地形剖面图。(2分)
(3)在剖面图上标出M、N两点,将地形分成3类,分别实行封山育林、经济林种植和适度规模的农业种植。对你的地形划分和土地利用方案加以简要说明。(5分)
(4)在图示区域内,拟修建一个小型水库。从地形特点考虑,选择水坝的最佳位置,用“//”标注出。(1分)
(1)H位置见图 600~649
(2)垂直坐标标注正确 剖面线正确 (参见图)
(3)M、N点的海拔分别为350米和250米 (参见上图)就剖面线所在的山坡看,高于M的坡度较陡,应该实行封山育林。在MN之间的山坡,坡度中等,不宜开垦,但是可以适度发展果树种植。低于N的山前地带,地势较平缓,可以适度发展种植业。
(4)答案见第(1)题中的图
解析试题分析:本题以等高线图为载体,考查对等高线的判读能力。第(1)题 图上的等高距是50米,从200米等高线向西北方向数,等高线的最大值可以达到600米,说明图示范围的最高海拔可以是600米以上,650米以下,在此就可以标出最高点H。第(2)题,按照平时所学的利用等高线图绘制剖面线的方法即可以完成要求。第(3)题 ,注意观察在第(2)题中绘出的剖面图,区分坡度陡、较陡和平缓三段,一般来说,坡度陡的地带最好进行封山育林,相对较缓的可以进行果树的栽种,地势比较平缓的地带则可以因地制宜的进行种植业生产。第(4)题水库的一选址一定要保证水库容量大,工程建设量小,一定选峡谷的袋口。
考点:等高线地图的判读与应用
点评:本题的关键是掌握等高线地图的判读与剖面图的绘制方法,难度不大,主要注重考查学生的实际动手能力及其从图中获取有效信息、分析有用信息的能力。
科目:高中地理 来源: 题型:
某四个国家人口增长率如图所示。读图,完成下列要求。
(1)A国人口自然增长率约是____ _。
(2)我国的人口自然增长率与图中____ _国相近。
(3)人口的发展状况总是与经济发展水平相关联。根据经济与人口关联性,图中四国,最可能属于发达国家的是___ _。
(4)B国可能面临的主要人口问题是什么?
(5)中国现行的人口政策是否适用于图示的所有国家?为什么?
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科目:高中地理 来源: 题型:
15.读图,完成下列要求:
(1)据图可知,A、B、C三地降水量差异较大,试从大气环流的角度分析其形成原因 。
(2)图中大陆西岸等温线和年降水量线分布特点是 ,其主要的影响因素有 。
(3)图中CD两地纬度相当,气温差异却很大的原因是
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年辽宁沈阳同泽女中高一上学期10月月考地理试卷(带解析) 题型:综合题
读图,完成下列要求(24分)
(1)图中A、B、C、D分别代表二分二至时地球在公转轨道上的位置,
其中A代表 节气时的位置,B代表 节气时的位置,
C代表 节气时的位置,D代表 节气时的位置.
(2)地球公转的真正周期是 年,时间为 ,
太阳直射点回归运动的周期为 ,叫做 年。
(3)当地球运行到C点时,是在 点附近,公转速度较 。
(4)当地球运行到B、D点时太阳直射在 上,
当地球运行到A点时,太阳直射在 (纬度)。
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科目:高中地理 来源:2011届河南省信阳市高三第二次调研考试地理卷 题型:综合题
(15分)读图,完成下列要求。
(1)图中①地的气候类型是甲、乙两图中的__________图。(2分)
(2)简述A、B两处河床横剖面的特点及成因。(9分)
(3)图中输水线路是我国南水北调工程三条线路之一,相对于其东部的输水方案,写出该方案的主要优点。(4分)
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科目:高中地理 来源:2010年西藏拉萨中学高一下学期期末考试地理卷 题型:综合题
读图,完成下列要求:(10分)
下图中甲图为某农场土地利用图,乙为澳大利亚图读图,完成下列要求:
(1)甲图所示的农业地域类型在乙图中分布最典型的地区位于图中 处(填字母代号)。
(2)该地区为 盆地.该地区主要的农产品是小麦和 。
(3)该盆地发展农牧业的限制性条件是 ,因此该国实施了 工程。
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