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如图为海陆间水循环示意图,则(  )
A、乙为海洋,甲为陆地
B、我国的夏季风属环节③
C、环节④能给陆地补充淡水
D、环节②能造成黄土高原的千沟万壑
考点:水循环的过程和主要环节
专题:
分析:海陆间水循环--海洋水经蒸发到达海洋上空,经水汽输送到达陆地上空,经降水到达陆地表面,然后经地表径流(江、河、湖、海)和地下径流(地下水)再返回海洋.
解答: 解:
A、海陆间水循环--海洋水经蒸发到达海洋上空,经水汽输送到达陆地上空,经降水到达陆地表面,然后经地表径流(江、河、湖、海)和地下径流(地下水)再返回海洋.因此甲是海洋,乙是陆地,故不符合题意;
B、我国的夏季风是从海洋吹向陆地,也就是从海洋上空水汽输送到陆地上空,应该是环节④,故不符合题意;
C、④通过水汽输送到陆地上空,然后形成降水降落到地面上从而补充陆地上的淡水,故正确;
D、黄土高原的千沟万壑景观是由于水土流失造成的,也就是和地表径流有关,在图中地表径流是环节①,故不符合题意.
故选:C.
点评:本题就是考查海陆间水循环的环节和意义,难度较低.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

图为“地球公转及其轨道示意图”,读图判断下列说法中正确的是(  )
A、公转轨道是正圆
B、地球运行至A点时大致是7月初
C、地球运行至B点时江西省一年中正午日影最短
D、地球过A点时的运动线速度略大于B点

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球上最主要的能量来源是(  )
A、大气辐射B、地面辐射
C、太阳辐射D、地热

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于太阳活动的说法正确的是(  )
A、发生在太阳外部的大气层
B、为人类提供光能
C、维持地表温度
D、与地球上旱涝灾害无相关性

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科目:高中地理 来源: 题型:

太阳活动对地球的影响是(  )
A、诱发沙尘暴
B、维持地表温度
C、产生潮汐现象
D、干扰无线电短波通信

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“水循环示意图”,下列叙述不正确的是(  )
A、这是海陆间循环的示意图
B、该图已完整地表达了水循环的所有环节
C、该循环使水资源得到不断的更新
D、A环节是水汽输送,B环节是地表径流

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科目:高中地理 来源: 题型:

根据所给两幅图,回答下列各题.
(1)填注太阳大气层名称:A
 
,B
 
,C
 

(2)太阳活动最激烈的显示是
 
,它出现在太阳大气的
 
层.太阳活动强弱的主要标志是
 
,它出现在太阳大气的
 
层.
(3)从图中可知太阳活动的周期大约是
 
,据图分析A层产生的太阳活动会对
 
产生影响;B层产生的太阳活动会对磁场产生扰动,产生
 
现象,并导致短波通信衰减甚至中断;C层产生的带电粒子冲击高空大气,会在高纬度地区产生
 
现象.

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于地球自转的正确叙述是(  )
①就线速度而言,广州小于北京;就角速度而言,台北大于北京
②海口与上海的角速度相同
③南北极点的线速度为0,但角速度最大
④纬度越低,线速度越大.
A、①②B、②③C、②④D、①④

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于地球自转的叙述中,正确的是(  )
①地球绕地轴自西向东的旋转叫自转
②自转360°为一个恒星日,需23小时56分4秒
③从北极上空看,地球自转的方向是顺时针
④60°纬线处的角速度大约为赤道的一半.
A、①④B、③④C、②③D、①②

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