精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
关于太阳辐射能的叙述,正确的是(  )
A、非可再生能源
B、已被广泛使用
C、清洁能源
D、一切能量的源泉
考点:太阳能量的来源及其对地球的影响
专题:
分析:太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量,这种现象称为太阳辐射能,一般狭义指地球表面得到太阳能;广义是指太阳核聚变的全部能量.太阳直接为地表提供光能和热能,太阳能是一种新能源.
解答: 解:
A、太阳能是一种新能源,其取之不尽,是可再生资源,故不符合题意.
B、太阳辐射能仍处于开发利用的初级阶段,没有被广泛使用,故不符合题意.
C、太阳能有稳定、廉价、无污染的特性,是清洁能源,故正确.
D、太阳辐射是地表能量的源泉,不是一切能量的来源,如地热能是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩,并以热力形式存在,故不符合题意.
故选:C.
点评:本题考查了太阳辐射能的相关知识,属于常识题,本题要注意的是太阳辐射能是地表能量的源泉,而不是一切能量的来源.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

在地球内部圈层中,莫霍界面划分开的两个圈层是(  )
A、岩石圈和地幔
B、地壳和地幔
C、地幔和地核
D、地壳和上地幔顶部

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

如图各图中正确表示12月22日日照情况的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

地球上的生物圈(  )
A、分别存在于大气圈下层、地壳表层和水圈中
B、单独占有特定的空间且界线分明
C、与太阳系中其他星球相比,并不是独有的
D、相比其他外部圈层,其厚度是最人的

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

太阳辐射由低纬向两极递减的原因是(  )
①低纬太阳高度角较大,等量的太阳辐射照射的面积小,单位面积上得到的多 
②低纬太阳高度角较小,等量的太阳辐射照射的面积大,单位面积上得到的多  
③低纬太阳高度大,经过大气的路程短,太阳辐射被大气削弱得小,地面得到的多  
④低纬太阳高 度角小,经过大气的路程长,太阳辐射被大气削弱少,地面得到的多.
A、①②B、②③C、①③D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面.如图为城市水循环示意图,采用“可呼吸地面”之后,图中的四个环节的变化符合实际的是(  )
A、a增加B、b增加
C、c减少D、d减少

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

读材料,分析回答问题.
与其他行星相比,地球的条件是非常优越的.它与太阳的距离适中,加上自转周期(1天)与公转周期(1年)适当,使得全球能够接收适量的太阳光热.整个地球表面平均温度约为15℃,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈.而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面温度分别达350℃和480℃;木星、土星距太阳又太远,所获得的太阳辐射能量仅为地球的4%和1%,表面温度是-150℃和-180℃;更远的天王星、海王星的表面温度则都在-200℃以下,环境条件十分严酷.
(1)由材料可看出,生命存在应具有
 
℃~
 
℃之间的温度,这是液态水的温度范围.
(2)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?
(3)材料中体现的地球在太阳系中独特的优越条件是
 

(4)如果自转周期与公转周期过长,对生命活动会产生什么影响?

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

地球上水的来源是(  )
A、宇宙空间B、地球内部
C、太阳D、其他行星

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

2011年2月15日,格林尼治时间1时56分(北京时间9时56分),太阳爆发5年来最强烈的一次耀斑,释放大量带电粒子,并以每秒900km的速度冲向地球.当太阳耀斑爆发时,会造成(  )
A、地球温度急剧升高
B、地球降水迅速增加
C、短波通讯受到干扰
D、地球上狂风大作

查看答案和解析>>

同步练习册答案