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阅读材料,完成下列问题。

材料一 图为我国某区域图。

材料二 甘肃张掖市山丹县境内有一片特殊的农田--砂田,农民在田里覆盖一层大小不一的石子,这样做有利于提高农业收成。

(1)影响古丝绸之路线路走向的主要因素有

(2)试分析山丹县农民在田里覆盖一层石子的目的。

(3)试分析新疆发展石油化学工业的区位优势。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:2017届四川成都外国语学校高三上11月月地理试卷(解析版) 题型:综合题

古“丝绸之路”重要通道沙雅县(如下图),地域辽阔,面积约3.2万平方千米。塔里木河自西向东在沙雅县中部偏北横贯全县,将本县分为南北两部分,北部为渭干河冲积扇平原和塔里木河谷平原,为沙雅县的农业及人口聚居的地方,约占总面积的19.6%;南部为沙漠,约占总面积的80.4%。沙雅县境内塔里木河两岸保存有最完好的、世界最大的“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不烂”沙漠英雄树——胡杨林,如今正面临面积锐减、碎片化趋势严重和质量下降等问题(表1)。据此完成下列要求。

(1)分析沙雅县分布并保存有最完好的、世界最大的胡杨林的原因。

(2)指出导致沙雅县胡杨林面积减小、碎片化严重及质量下降的原因。

(3)简述沙雅县胡杨林面积变化可能带来的灾情变化。

(4)说出你是否赞同该县实施退耕扩林,并说明理由。

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科目:高中地理 来源:2017届云南曲靖第一中学高三上第三次半月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图为北京市2015年4月16日-21日天气变化示意图,读图完成下列问题。

1.图示时段,北京市( )

A.因寒潮过境而出现降温过程

B.19日较20日,夜间大气逆辐射强

C.日温差随阴雨过程持续增大

D.降水过程利于降低空气中的浮尘

2.图示时段,气温总体上升的原因是北京市( )

①白昼时间增长 ②受全球气候变暖影响

③受夏季风影响 ④正午太阳高度增大

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年四川雅安中学高一上学期半期考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述,正确的是:( )

A、空气受热后会膨胀下沉

B、空气是由低压区流向高压区

C、地区间的冷热不均只能引起空气的上升运动

D、同一水平面上的气压差异形成大气的水平运动

15.

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年四川雅安中学高一上学期半期考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下列节日中,四川省白昼最短的一天是( )

A. 元旦节 B. 国际劳动节 C. 我国国庆节 D. 国际儿童节

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年四川省高二上半期地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图是M地—重庆地形剖面示意图。读图回答下列问题。

1.M地位于重庆的

A.西北方向 B.西南方向 C.东北方向 D.正北方向

2.①、②、③三个地形区都是盆地地形,下列自然地理特征与其对应正确的是:

A.①—所在省区河流全部是内流河

B.②—人口稀少、生态脆弱

C.③—冬夏气温明显低于同纬度东部地区

D.①、②、③三个地区天然气资源都很丰富

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年内蒙古鄂尔多斯市高一上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题

我国东北某城市(46°N,127.5°E)公司高层办公楼周围有四处露天停车位,读下图,回答下列各题。

1.

A. a B. b C. c D. d

2.

A. 1小时 B. 1.5小时 C. 2小时 D. 2.5小时

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年内蒙古鄂尔多斯市高一上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题

1.人类对宇宙的认识经历了漫长的时间,人类对宇宙的认识也不断深入。可见宇宙的范围尺度,取决于( )

A.观测时间的延长 B.观测位置的变化 C.观测空间的差异 D.观测技术的提高

2.在包含太阳和地球的天体系统中,最高一级和最低一级的天体系统分别是( )

A.银河系、太阳系 B.河外星系、地月系

C.太阳系、地月系 D.总星系、太阳系

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年江苏清江中学高二上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题

“宇宙飞船经济”是把地球看成一个巨大的宇宙飞船,除了能量要依靠太阳供给外,人类的一切物质需要靠完善的循环来得到满足。生命就是在这川流不息的物质循环中得以体现的。“宇宙飞船经济”要求人类按照生态学原理建造一个自给自足的、不产生污染的经济或生产体系,它将是一种封闭的经济体系,其内部具有极完善的物质循环和更新的性能。据此完成下列各题。

1.“宇宙飞船经济”体现了

A.地理环境决定论思想 B.人地伙伴论思想 C.人地对抗性思想 D.人定胜天思想

2.在该人地关系思想的影响下会使

A.人类崇拜自然,地理环境向有利于人类的方向发展

B.人地关系和谐,地理环境向着有利于人类的方向发展

C.地理环境恶化,人类社会发展停滞

D.人地关系对立,地理环境向不利于人类的方向发展

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