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科学发展观符合“谋求人地协调”的人地关系思想。
本题考查可持续发展。科学发展观要求经济发展与环境保护相结合,故符合人地协调发展。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

随着国家政策的不断调整、完善,风电事业的投资经营环境正在改善,发展前景十分广阔。读图回答1-2题。

1.有关图中内容叙述正确的是
A.2004-2005年风电的增加速率最快     
B.2000-2004年间风电的平均增加幅度最大 
C.1998-2000年间风电的平均增加幅度最小     
D.1996-1998年间风电的平均增加速率最快
2.目前,德国为世界上风电装机总量最大的国家,与我国相比其发展风电最有利的条件
A.风力资源丰富   B.风电技术先进   C.风电市场广阔   D.有统一的电网
【试题立意】本组题以风电的发展为背景,考查影响风电发展的条件和学生的图表分析能力。本题设计的目的主要是考查学生对图表的分析能力和对我国风电事业的认识状况。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

黄梅戏《天仙配》中唱到“我挑水来你浇园”“你耕田来我织布”,回答问题。
小题1:材料中歌词描述的现象应发生在( )
A.史前文明B.农业文明C.工业文明D.后工业化时期
小题2:该社会发展阶段,人地关系的叙述正确的是( )
A.人们依赖环境,主要从事采集、渔猎活动B.人类试图主宰自然,征服自然
C.人类已经提出了可持续发展的道路D.环境问题主要为局部性的生态破坏

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

在工业社会阶段,人类与自然环境的关系是
A.人地关系全面呈现不协调B.人类被动适应自然
C.人对自然界的依附性增强D.环境问题对人类的威胁并不严重

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

在我国,符合人地伙伴论思想的发展措施是
A.西南林区大量采伐林木
B.西北沙漠地区大面积植高大乔木,防止荒漠化
C.东北地区开垦沼泽地
D.主要海域实行伏季休渔制度

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

因地制宜发展生产,积极推广使用绿色产品,主动进行清洁生产评估,是保护环境、提高环境和生活质量,实现可持续发展的重要措施。据此完成下列各题。
小题1:下列行为符合可持续发展思想的是
A.在绿洲地区适度发展灌溉农业B.排干沼泽、湖泊,发展畜牧业
C.在干旱荒漠地区大量植树造林D.在低山缓坡、丘陵地区发展耕作业
小题2:进行清洁生产评估应该
A.从原料开采环节评估B.从原料开采到废弃物处理的全过程评估
C.从产品废弃物处理情况评估D.从产品生产过程评估

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读人类社会与环境相关模式图,回答下列问题(10分)

(1).图中A表示人类从环境中获得   _____________________,
B表示人类向环境中排放 _________________。
(2)图中C表示__________________________________。
D表示_______________。 要实现人类同环境的协调发展,必须要走_______________的道路。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,完成问题。

小题1:图中箭头(  )
A.①表示秸秆、沼渣和沼液供给养殖业
B.②表示粮食、蔬菜和棉花等供给农户
C.③表示果品、肉和蛋等供给食品加工
D.④表示饲料、花卉和油料等供给市场
小题2:该图所示的农业属于(  )
A.原始农业B.自给农业C.粗放农业D.混合农业

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段:原始文明时代、农业文明时代、工业文明时代、环境文明时代。据此回答1-3题。
1.人类社会四个发展阶段的人地关系思想演化过程是
A.崇拜自然→征服自然→改造自然→谋求人地协调
B.崇拜自然→改造自然→征服自然→谋求人地协调
C.谋求人地协调→征服自然→改造自然→崇拜自然
D.改造自然→崇拜自然→谋求人地协调→征服自然 
2.在人类社会发展的四个阶段中,人地矛盾最为激化的是
A.原始文明时代     B.农业文明时代    C.工业文明时代    D.环境文明时代
3.决定农业文明时代经济增长的主导因素是
A.劳动力           B.资金            C.技术            D.土地

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