阅读材料,完成下列各题。
材料一:不同植物类型由于组织结构不同、季节不同、生态条件不同而具有不同的光谱特征、形态特征和环境特征,在遥感影像中可以表现出来。下图是“不同植被反射波谱曲线比较图”。
材料二:根据高分辨率遥感影像绘制的山西省太原以南地区植被的垂直分布图。
(1)利用高分辨率遥感影像对植被分布的调查,主要是利用了不同植被的不同 特征,并由此区分 。
(2)不同地物在同一光谱波段上的反射率差异越大,越容易区分。红外线波段反射率最高的植被是( )。
A.桷树B.桦树
C.松树D.草
(3)利用遥感技术进行农作物分布的调查具有哪些方面的突出优点?
(4)山西省太原以南地区自然植被的分布体现了自然带的 规律,影响这一规律形成的主要原因是 。
科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 2.2 可持续发展的基本内涵练习卷（解析版） 题型：综合题
根据所给材料及相关统计数据,完成下列各题。
材料一:印度尼西亚巴厘岛联合国气候变化大会孕育出备受瞩目的“巴厘岛路线图”计划。该计划第一项第一款指出,依照“共同但有区别的责任”原则,考虑社会、经济条件以及其他相关因素,与会各方同意长期合作,共同行动,把“减排温室气体”作为全球长期目标。
材料二:
(1)A省1991年以后大多数年份与1961~1990年的气温平均值相比,气温偏 。
(2)1987年后A省和B市气温变化的共同特点是 ,不同之处是 。若B市为南京市,试运用相关知识分析其产生此情况的原因。
(3)材料中“巴厘岛路线图”计划第一项第一款所指出的内容最能体现可持续发展的 原则,该原则的主要内涵是 。
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科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 1.1 认识区域练习卷（解析版） 题型：选择题
读“某区域模式图”,完成各题。
1.图中所示区域的数码代号与文化景观描述连线正确的是( )
A.①——梯田层层稻花香
B.②——草原茫茫牧牛羊
C.③——翠竹青青有人家
D.④——山歌阵阵采茶忙
2.关于图中各区域河流水文特征的叙述,正确的是( )
A.①区河流水位季节变化小
B.②区河流春汛长于夏汛
C.③区河流含沙量大,有结冰期
D.⑥区河流汛期短,径流量季节变化小
3.关于图中各区域突出环境问题的叙述,正确的是( )
A.①区常绿阔叶林破坏严重
B.②区水土流失面积广大
C.③区泥石流、滑坡灾害频发
D.⑤区土壤盐渍化普遍
4.深秋季节,一旅游者从图中某区域乘火车外出旅游。出发时落叶纷飞,满目金黄,穿越重重隧道后,蓦然树木葱郁,山清水秀。火车经过的区域是( )
A.从①到②B.从②到④
C.从③到⑤D.从⑤到⑥
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科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中地理创优必修3 期末检测一（解析版） 题型：综合题
中国的经济社会在改革开放中不断发展。阅读材料,完成下列各题。
下图为中国产业转移路线示意图。改革开放三十年来,我国形成了全方位的开放格局,取得了举世瞩目的成绩。
(1)概括改革开放三十年来我国产业转移趋势。
(2)说明这种转移对我国发展的影响。
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科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中地理创优必修3 期末检测一（解析版） 题型：选择题
黑龙江省是我国著名的粮食生产基地之一,为我国粮食安全作出了巨大贡献。据此完成各题。
1.该省成为我国商品粮生产基地的主要有利条件是( )
A.土壤肥沃B.雨热同期
C.人均耕地多D.可垦荒地多
2.近十几年来,该省水稻种植面积不断扩大,其主要原因是( )
A.全球变暖B.雨热同期
C.市场扩大D.交通改善
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科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中地理创优必修3第三章地理信息技术应用过关检测卷（解析版） 题型：选择题
下图示意新一代信息技术支撑下的智慧城市。读图,完成各题。
1.地理信息系统为智慧城市建设提供( )
A.分析、管理空间信息 B.跟踪动态定位信息
C.整合、集成网络信息 D.获取实时通讯信息
2.智慧城市建设对城市发展最重要的作用是( )
A.调整地域结构B.加速人口集聚
C.扩大空间规模D.提升服务功能
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科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中地理创优必修3第三章地理信息技术应用过关检测卷（解析版） 题型：选择题
下图中洪水监测和评估分析系统主要应用的地理信息技术是( )
A.全球定位系统
B.地理信息系统
C.遥感和地理信息系统
D.遥感和全球定位系统
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科目：高中地理 来源：2016湘教高中地理创优必修3第一章区域地理环境与人类活动过关检测卷（解析版） 题型：综合题
我国区域发展差异显著。读两幅图,完成下列各题。
(1)以新疆和江苏为例分析我国东部和西部地带产业结构的差异。
(2)简述江苏和新疆相互协作对两省区经济发展的积极影响。
对新疆的影响:________________________________________________。
对江苏的影响:________________________________________________。
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科目：高中地理 来源：2016湘教高中地理创优必修3 2.4区域农业的可持续发展课时训练卷（解析版） 题型：选择题
下图为中国和美国的部分地区。读图,完成各题。
1.我国东北玉米带和美国玉米带所共同具备的有利自然条件是( )。
①热量丰富,生长期长
②地广人稀
③夏季降水丰富,且灌溉水源充足
④地势平坦
⑤土壤肥沃
A.①②⑤B.②③④
C.②④⑤D.③④⑤
2.中、美两国玉米带所共有的社会经济因素是( )。
①劳动力充足 ②机械化程度高 ③市场广大
④复种指数高 ⑤交通运输便利
A.①②⑤B.②④⑤
C.②③⑤D.①③⑤
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