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水的社会循环是指在水的自然循环当中,人类不断利用其中的地下径流或地表径流满足生活与生产之需而产生的人为水循环。读下图,回答下列问题。

小题1:水的社会循环
A.包含了水的自然循环B.加速了水的自然循环
C.对陆地水体有更新作用D.会对水的自然循环造成影响
小题2:污水再生回用
A.是解决城市水资源短缺的有效途径
B.只适用于城市
C.虽无经济效益但有环境效益
D.属于节流措施

小题1:D
小题2:A

试题分析:
小题1:重视图示信息的解译,从自然水循环中取水和废水排放,会对自然水循环产生影响。解答此题关键是对新概念水的社会循环的理解,学生需具备较强的现场学习能力。
小题2:污水再生回用一定程度上弥补了城市水资源。节流的含义是节省、节约、少用。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下右图为欧洲某河流入海口附近河道示意图,图中虚、实线分别表示夏、冬季节的水面宽度。读图回答下列问题

小题1:下列关于该河流的描述,正确的是
A.冬季有凌汛现象
B.冬季输沙量较夏季大
C.夏季径流量较冬季大
D.径流量随气温的变化而变化
小题2:关于图中区域,下列叙述正确的是
A.四地中受流水侵蚀作用最显著的是乙处
B.四地中受流水侵蚀作用最显著的是丙处
C.图示区域植被类型以亚热带常绿阔叶林为主
D.图示区域植被类型以温带落叶阔叶林为主

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图为伏尔加河主要流经地区示意图,完成下题。

从水循环的过程中和地理意义看,伏尔加河
①流域内总体上蒸发旺盛 ②流域的部分降水源自西风带
③河水主要参与陆地循环 ④使东欧平原总体趋于高低不平
A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图中甲是我国东部河流某河段示意图,丙是河流A、B两水文站测得的水位变化图。据此完成下题。

小题1:下列叙述正确的是
A.AB段河流由东南流向西北
B.E岸河床较缓,F岸河床较陡
C.由于地球的自转使河水流向发生偏转,F岸遭受冲蚀力大
D.水位B处低于A处

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为我国南方某平直河段的剖面示意图,能正确反映该河河水与两岸地下水关系的是(图中曲线实线为等高线,虚线为潜水面等高线)(   )

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图为世界某地区局部图,图中虚线为不同气候类型的界线。读图,完成下题:
小题1:图中河流①②③④各河段雨水补给量最小的是:
A.④B.③C.②D.①
小题2:近几十年来,甲处大约有1000平方千米的土地因海平面上升而面临海水淹没的威胁,与其主要成因密切相关的是
A.地壳持续下沉B.洋流和海浪的侵蚀
C.森林大面积破坏D.降水量减少

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(30分)读下列材料回答问题。
材料一:尼罗河流域图和埃及旅游交通图。

尼罗河流域图

埃及旅游交通图
材料二:地理学家发现,尼罗河口附近海域有腐殖质(已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质)含量很高的沉积层。如下图所示。

(1)分析青尼罗河的流量特点。(10分)
(2)古代尼罗河洪水泛滥时往往地中海有赤潮发生,试分析原因。(6分)
(3)联系上题简述腐殖质含量很高的沉积层形成过程。(6分)
(4)旅游业是埃及主要经济支柱之一,根据材料分析埃及发展旅游业的有利因素。(8分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“三种陆地水体相互转化关系示意图”,完成题。

小题1:甲代表的水体是(    )
A.雨水B.冰川融水
C.海洋水D.地下水
小题2:箭头a代表的现象一般发生在  (    )
A.1~2月B.3~4月
C.6~7月D.10~11月
小题3:若在鄱阳湖区进行大规模围湖造田,将导致箭头a、b流量的变代趋势是 (    )
A.a变大B.a变小
C.b变稳定D.b在枯水期变大

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图为某一河段的剖面,面对河流下游,左手方视为左岸,右手方视为右岸。读图回答题

小题1:此河流位于
A.南半球B.北半球C.赤道上D.回归线上
小题2:若此河流是一条自东向西流动的河流,它哪一岸的河堤需要特别加固
A.南岸B.北岸C.东岸D.西岸

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同步练习册答案