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水循环是联系地球各圈层的纽带。读下列材料,回答问题。
材料一:水循环示意图
材料二:丙地河流径流量变化图
(1)材料一中丁→甲→丙→丁循环过程是_________循环。水循环对乙图所示山区直接提供的资源主要
    有_________资源和_________资源。
(2)水循环中①环节的能量来源于_______。目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的_____
    环节(填数字)。人类可以通过_________和__________等措施来改善水资源的时空分布,以更好地满
    足人们对水资源的需求。
(3)材料二是丙图中河流的径流量年变化图,据图判断,该河最主要的补给水源来自________,该河位
    于我国的________地区。该河流水量在6月份比较低,原因是__________________________________。
(1)海陆间(大);水;水能
(2)太阳辐射;④;修建跨流域调水工程;修建水库
(3)雨水;东北;正处夏季,气温高蒸发量大,但雨季未到
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:上海市奉贤区2011届高三12月调研测试地理试题 题型:043

水循环是联系地球各圈层的纽带。读下列材料,回答问题。

  材料一:水循环示意图

  材料二:丙地河流径流量变化图

1.材料一中丁丁循环过程是________循环。水循环对乙图所示山区直接提供的资源主要有________资源和________资源。

2.水循环中①环节的能量来源于________。目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的________环节(填数字)。人类可以通过________和________等措施来改善水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求。

3.材料二是丙图中河流的径流量年变化图,据图判断,该河最主要的补给水源来自________,该河位于我国的________地区。该河流水量在6月份比较低,原因是________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图为“水循环联系四大圈层示意图”。读图完成各题。

甲、乙、丙、丁所代表的圈层依次是

A.大气圈、生物圈、岩石圈、水圈

B.水圈、大气圈、生物圈、岩石圈

C.岩石圈、水圈、大气圈、生物圈

D.生物圈、岩石圈、水圈、大气圈

水循环

A.使全球水资源空间分布趋于平衡

B.使淡水资源取之不尽、用之不竭

C.使地球表面总体趋于起伏不平

D.促进全球物质迁移和能量交换

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科目:高中地理 来源:2015届北京市高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

读图,完成题。

1.在图示水循环的各个环节中,目前受人类活动影响最大的是(  )

A.蒸发   B.地表径流

C.降水   D.水汽输送

2.联系地球大气圈、水圈、岩石圈、生物圈,并促进各圈层间物质迁移和能量交换的是( )

A.大洋环流                             B.水循环

C.大气环流                             D.岩石圈物质循环

3.火山、地震主要发生在(  )

A.板块内部         B.海洋内部          C.板块交界处        D.大陆内部

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

水循环是联系地球各圈层的纽带。读下列材料,回答问题。(10分)

材料一:水循环示意图                     材料二:丙地河流径流量变化图

43、材料一中丁    甲     丙     丁循环过程是           循环。水循环对乙图所示山区直接提供的资源主要有       资源和       资源。

44、水循环中①环节的能量来源于             。目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的     环节(填数字)。人类可以通过                               等措施来改善水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求。

45、材料二是丙图中河流的径流量年变化图,据图判断,该河最主要的补给水源来自       

        ,该河位于我国的          地区。该河流水量在6月份比较低,原因是                                                                          。

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