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    从副热带高压带流向赤道低压带的气流受地转偏向力的影响，南半球的一支偏转为（　　）
    A、东南风B、东北风
    C、西南风D、西北风
    考点：气压带、风带的分布及移动
    专题：
    分析：本题考查全球气压带、风带的分布和风带内风向的判断，风向的确定要运用近地面风向的判读方法去分析．
    解答： 解：根据全球气压带、风带的分布，赤道低气压带和副热带高气压带之间是信风带；南半球的信风带内，近地面风向是由高气压带指向低气压带，且在地转偏向力的作用下向左偏转，形成东南风．
    故选：A．
    点评：本题较简单，风带内的风向可根据风的受力分析确定；平时也可以归纳找出规律，进行记忆．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    由于地球的公转，地球表面物体在沿水平方向运动时，其运动方向会发生偏转
     
    ．（判断对错）

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    全球气压带和风带在一年内有规律地南北移动的原因是（　　）
    A、海陆热力性质的差异
    B、各纬度间的冷热不均
    C、太阳直射点的南北移动
    D、海陆分布的影响

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    受气压梯度力和地转偏向力等因素影响，近地面形成了风带和无风带（无盛行风地带）．全球无风带的分布范围是（　　）
    A、南北纬30°附近
    B、南北纬40°附近
    C、南北纬60°附近
    D、南北纬80°附近

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读近地面气压带、风带示意图，回答图中气压带代表（　　）
    A、赤道低气压带
    B、副极地低气压带
    C、极地高气压带
    D、副热带高气压带

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“北半球中高纬环流示意图”，分析下列说法正确的是（　　）
    A、甲点位于30°N附近
    B、乙点位于30°N附近
    C、①是冷性气流
    D、②是盛行西风

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图“大气受热过程”示意图，回答问题：

    （1）图中②、③各表示什么辐射：②
     
    辐射；③
     
    辐射．
    （2）图中④表示
     
    作用．
    （3）冬半年的霜冻灾害多发生
     
    （阴天或晴朗）的夜间，这一原因与图中①、②、③中的
     
    （填代号）过程有关．
    （4）地面增温主要来自图中的
     
    ，对流层大气主要、直接的热源来自图中的
     
    ．（填代号）?

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列自然现象中，主要由地球公转运动而产生的是（　　）
    A、经度每隔15°，时间相差1小时
    B、北半球的河流，右岸一般比左岸陡
    C、北京的白昼时间，夏季比冬季长
    D、地球上的赤道地区，线速度最大

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    在大气圈中，被誉为“地球生命保护伞”的是（　　）
    A、氮气B、氧气
    C、二氧化碳D、臭氧

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