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有关自然资源特征和规律的正确叙述是(  )
A、自然资源的形成和分布具有一定的规律性,并具有均衡性
B、有些地区资源环境相似,有些地区则完全相同
C、许多自然资源之间的关系是相互影响、相互制约的
D、自然资源的数量是无限的
考点:主要自然资源的特征
专题:
分析:主要考查了自然资源的特征和规律.每种自然资源都有自身的特点,但作为自然资源的整体,还具有一些共同的特征.表现为:分布的不平衡性、资源间的联系性、数量的有限性和利用的发展性.
解答: 解:A、自然资源分布不平衡性,存在数量或质量上的显著地域差异,故不符合题意;
B、有些地区资源环境相似,有些地区则完全不相同,故不符合题意;
C、许多自然资源之间的关系是相互影响、相互制约的,体现了自然资源之间的联系性,故正确;
D、自然资源的数量是有限的,故不符合题意.
故选:C.
点评:本题难度适中,属于知识性试题,解题的关键是掌握自然资源的特征和规律.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

寻找海底黑烟囱,也是对生命起源的探索.2014年4月25日,我国最新一代科考船科学号在西太平洋冲绳海槽首次观测到“海底黑烟囱”,在一些海底火山口发现了阿尔文虾和毛瓷蟹等聚集的群落.“海底黑烟囱”是指海水从地壳裂缝渗入地下,遇到熔岩被加热,溶解了周围岩层中的金银等金属后又从地下喷出,这些金属经过化学反应形成硫化物沉积在附近的海底,像“烟囱”形状一样堆积而成.如图为海底黑烟囱形成过程示意图,据此回答第6-7题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

塑造图中景观的外力分别是(  )
A、流水  风力
B、海浪  冰川
C、风力  海浪
D、冰川  流水

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科目:高中地理 来源: 题型:

对图中④洋流形成起重要作用的是(  )
A、北半球信风带
B、南半球信风带
C、北半球西风带
D、南半球西风带

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科目:高中地理 来源: 题型:

形成该地貌景观的外力作用主要是(  )
A、侵蚀、沉积
B、溶蚀、搬运
C、风化、侵蚀
D、搬运、沉积

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科目:高中地理 来源: 题型:

如果该图北半球表示同一地点不同天气状况的昼夜温度变化,X轴为时间,Y轴为气温,则(  )
A、a曲线表示昼阴夜晴,b曲线表示昼晴夜阴
B、a曲线表示昼阴夜阴,b曲线表示昼晴夜晴
C、a曲线表示冷锋过境,b曲线表示暖锋过境
D、a曲线表示受反气旋控制,b曲线表示受气旋影响

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科目:高中地理 来源: 题型:

该地1月0℃等温线的位置总体上(  )
A、向亚热带地区偏移
B、向海拔较低地区偏移
C、向低纬度地区偏移
D、向落叶阔叶林带偏移

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科目:高中地理 来源: 题型:

“天上星,亮晶晶;一闪一闪放光明…”一首儿歌传唱几十年,引发了人们对宇宙无限的退想和憧憬.完成1-2题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

在此次“雪龙号”科考期间(  )
A、北京正午太阳高度先减小,后增大
B、成都的昼长先缩短,后增长,再缩短
C、地球的公转速度先减慢,后增快
D、北极地区的极昼范围先缩小,后增大

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