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通过人口普查可以弄清
①人口数量 ②人口构成 ③人口合理容量 ④城市化水平 ⑤消费水平
A.①②⑤B.②③④C.③④⑤D.①②④
D
人口普查的基本信息:人口数量、性别、年龄、城乡结构等。故①②④项信息可以获得。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:判断题

人口年龄结构金字塔图示表示一个国家或地区人口年龄和人口数量的统计图。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读“人口增长模式随时间变化图”(图9),以及部分国家人口出生率、死亡率和自然增长率表,回答下列问题。(10分)

图9

 

国家
出生率(%)
死亡率(%)
自然增长率(%)
韩国
1.5
0.6
0.9
尼加拉瓜
3.7
0.6
3.1
中国
1.71
0.66
1.05
(1)图9中斜线部分表示   ,其计算方法是   。
(2)图9中人口自然增长率都比较低的阶段是  (填字母),它们的主要区别是  。
(3)对照表中的数据,韩国、尼加拉瓜、中国分别处于图中 、 、  (填字母)阶段。由
于我国大力开展 工作,人口增长模式已接近 模式。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题


根据下图回答6~7题

小题1:图中所示a国家可能是
A.印度B.新加坡C.美国D.德国
小题2:图中表示发展中国家平均水平的可能是
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

计划生育实现了我国人口增长模式的历史性转变,根据《国家人口发展战略研究报告》,图中表示2033年的点可能是(  )
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

明太祖洪武元年(1368)下令,民间婚娶,依《朱子家礼》进行,即男16岁,女14岁,听其婚配。结合所学知识,完成25题。
按照明太祖的该法令,明朝将出现
A.较高的出生率
B.较高的死亡率
C.生育时间缩短
D.亲子年龄增加

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“人口增长模式及其转变模式”图,回答3题

关于人口增长模式的叙述正确的是(  )
A.目前,世界人口增长模式属于Ⅰ阶段
B.目前,我国人口增长模式属于Ⅱ阶段
C.目前,印度的人口增长模式属于Ⅲ阶段
D.目前,世界人口增长模式属于从Ⅱ阶段向Ⅲ阶段的过渡阶段

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(16分)根据“人口增长模式随时间变化示意图”和部分国家人口信息表格回答问题。

国家
出生率%
死亡率%
自然增长率%
韩国
1.5
0.6
0.9
尼加拉瓜
3.7
0.6
3.1
中国
1.71
0.66
1.05
 
(1)图中虚线表示        ,实线表示        ,自然增长率的计算方法是                      
(2)第一阶段人口增长模式的特征是                                                  ,属于                 人口增长模式。
(3)图中四个阶段中人口自然增长率处于低增长阶段的是                          。          
(4)  对照表中数据,韩国处于图中第           阶段。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

上海市第六次全国人口普查工作于2010年11月1日启动,主要目的是查清十年来上海市人口在数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况。结合以下三幅图回答相关问题(16分)

图10 上海市部分年份人口数量
     
图11 上海市2001年人口金字塔   图12上海市近年来户籍人口自然增长率
(灰色部分表示外来人口比重)
(1)读图10归纳1990年以来上海市人口数量的变化状况并结合所提供的图表和所学
知识分析原因。(8分)
(2)读图11可知上海外来人口相对集中的年龄段是            ,并分析外来人口
对上海经济的影响。(8分)

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同步练习册答案