科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.纬度低,太阳辐射强,光合作用充分 |
B.位于沿海地带,降水丰富 |
C.大多位于人口稠密、工业发达的大城市周围,二氧化碳含量高,有利于有机物的形成 |
D.林中枯枝落叶被微生物分解为营养物质,归还土壤 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力 |
B.生产功能是指绿色植物生产量 |
C.平衡功能是指自然地理环境各要素性质保持固定不变 |
D.平衡功能是静态平衡 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.①②③ | B.②①③ | C.③①② | D.③②① |
A.地理要素间进行着物质和能量的交换 | B.地理要素相互作用产生新功能 |
C.自然地理环境具有统一的演化过程 | D.地理要素的变化会“牵一发而动全身” |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
A.生物在陆地上出现以后促进了土壤的形成 |
B.动物是自然环境的一面镜子,许多自然带的名称用动物分布类型的名称来表示 |
C.生物对环境的影响比环境对生物的影响更大 |
D.由于动物影响环境,故对环境有明显的指示作用 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.黄土高原由于植被多遭破坏,形成了千沟万壑的地表形态 |
B.从沿海到内陆植被的变化 |
C.秦岭获得的太阳辐射能南坡多于北坡 |
D.火山喷出的火山灰影响到达地面的太阳辐射 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
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