读下图,回答题。
【小题1】图中的天体M可能是
A.月球或水星 | B.水星或金星 | C.金星或木星 | D.火星或土星 |
A.1级 | B.2级 | C.3级 | D.4级 |
A.①③ | B.①② | C.③④ | D.②④ |
【小题1】B
【小题2】B
【小题3】A
解析试题分析:
【小题1】天体M位于太阳和地球之间,依据八大行星距太阳的远近关系可以判断,可能是水星或金星。正确答案选B。
【小题2】图中体现出了2级天体系统,为太阳系和地月系。正确答案选B。
【小题3】与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是没有适合生物呼吸的大气和水、距日较近,表面温度较高。正确答案选A。
考点:主要考查了八大行星距日远近关系、天体系统、与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因。地球上存在生命的条件 形成生命条件的原因 宇宙环境 太阳光照稳定 太阳从诞生至今没有明显的变化 安全的宇宙环境 地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征,它们各行其道、互不干扰。 自身条件 日、地距离适中 使得地面有适宜的温度,水以液态存在。 地球的体积和质量适中 形成适合生物呼吸的大气 自转周期适中, 使地球表面温度的日、年变化都较小,适合生物生长
点评:本题难度较小。要求学生熟练掌握地球的宇宙环境。
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
图为非洲沿赤道的地形剖面图,读图完成题。
【小题1】①所在的地形区为
A.东非高原 |
B.刚果盆地 |
C.撒哈拉沙漠 |
D.东非大裂谷 |
A.热带沙漠气候 | B.热带雨林气候 | C.热带草原气候 | D.热带季风气候 |
A.尼罗河 | B.尼日尔河 |
C.赞比西河 | D.刚果河 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
图是某地海岸地区的等高线(单位:米)示意图,比例尺为1:50000,图中每一方格的边长为2厘米。读图回答题。
【小题1】与本区域沿海的其他位置相比,渔港M的区位优势是
A.风浪小 | B.腹地广 | C.航道深 | D.不封冻 |
A.0.1km2 | B.1 km2 | C.0.3 km2 | D.3 km2 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
图示意某区域降水量的空间分布。读图,完成题。
【小题1】R地降水量多于其周边地区,主要是因为R地
A.距海洋近 | B.多地形雨 |
C.多锋面雨 | D.气旋活动频繁 |
A.牧场辽阔 | B.灌渠纵横 |
C.陡坡梯田 | D.水田密布 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读图,完成题。
【小题1】四幅地质构造图中,属于褶皱的是
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
A.火山喷发一定会形成大理岩 |
B.日本的富士山是由火山喷发形成的 |
C.火山是由岩浆逐渐冷却堆积而成的 |
D.岩浆岩不能转化为其他岩石,只能转化为岩浆 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
以下是华山中学高一年级丁强同学的日记片段“星期天,天终于放晴了,风也小了,虽然一直没有下雨,可天出奇地冷,我不得不再加了件毛衣。爸爸一早就去修补被风吹坏了的塑料大棚。我和妈妈拿着扫把也去帮忙。大棚上积压了一层厚厚的尘土。据此回答题:
【小题1】从日记描述来看,这里刚刚经历了一场
①沙尘暴天气 ②冷锋过境 ③台风过境 ④寒潮过境
A.①④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③ |
A.过境前这里的空气为冷空气 | B.过境前这里的空气比较干燥 |
C.过境前这里的空气做下沉运动 | D.过境后这里的空气为暖空气 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com