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读“锋面示意图”,该锋面自东向西移动,回答下列问题.

(1)2010年1月3日锦州的大雪是该锋面系统造成的,该系统为
 

(2)A与C两处相比,
 
处(填字母)气温高,此天气系统经过C地后,C地的气温
 
(升高或降低).
(3)我国哪些天气现象和该天气系统有关?(至少列举2例)
考点:锋面系统与天气
专题:
分析:(1)冷锋是冷气团主动向暖气团移动的锋.冷气团部分一般画有冷气团向前推进的方向箭头,它与暖气团在锋面上被迫抬升的气流运动箭头方向相反.
(2)冷锋过境前气温高、气压低、天气晴,过境时常出现大风、雨雪、降温天气,过境后气温下降、气压升高、天气转晴.
(3)冷锋在我们国家的实例:北方夏季的暴雨、北方地区沙尘暴天气、冬季爆发的寒潮.
解答: 解:(1)根据图中冷暖气团的运动方向,不难判断出该图为冷锋示意图.
(2)据图可知,A地此时受暖气团控制,气温高,冷锋过境后,C地受冷气团控制,气温会降低.
(3)该题只要知道冷锋在我国的一些实例就可以了,我国北方夏季的暴雨、北方地区冬春季节的沙尘暴天气、冬季爆发的寒潮都是由冷锋形成的.
故答案为:
(1)冷锋  
(2)A    降低
(3)我国夏季北方的暴雨    寒潮等
点评:本题难度不大,主要考查了冷锋的特点以及对天气的影响,解答本题的关键是要知道冷锋在我国的实例.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

有关经度和纬度的正确说法是(  )
①在地球仪上,0°经线就是本初子午线
②180°经线把地球分为东西两半球
③赤道是地球上最长的纬线,它把地球分为南、北两半球
④纬度越高,纬线越长;纬度越低,纬线越短.
A、①②B、②③C、③④D、①③

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于太阳活动对地球的影响,叙述正确的是(  )
A、地球上的热量主要来自太阳活动
B、太阳辐射会导致通讯衰减或中断
C、太阳活动对地球气候没有影响
D、太阳活动增强时会产生“磁暴”现象

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为甲地与乙地正午太阳高度差年变化示意图,下列说法不正确的是(  )
A、甲、乙两地一年中均有两次直射
B、甲、乙两地纬度相差20°
C、M、N两日太阳直射点与甲乙两地纬度差相等
D、乙地位于南半球

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于地球自转速度的叙述,正确的是(  )
A、任何地点的自转角速度都一样
B、赤道地区线速度和角速度都最大
C、地球自转线速度自赤道向两极递减
D、角速度由赤道向两极递减

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“北半球1月份部分地区等压线分布图”,回答下列问题

(1)图中气压中心的名称:A
 
,B
 
.       
(2)在上图中C地用“”表示水平气压梯度力,用“”表示近地面风向.
(3)如果是夏季,C地形成的风的性质是
 
(填“寒冷干燥”或“温暖湿润”).

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图中最外圈表示赤道,弧线AB表示晨昏线,它与70°N纬线相切.非阴影部分与阴影部分的日期不同,弧线AB与70°N纬线相切,且上海昼短夜长.回答问题.
(1)图中OP所在经线的经度为
 
,其地方时为
 
.此时北京时间为
 

(2)图中C点昼长
 
小时,P点在C点
 
方向.
(3)当天上海(北纬31°)的正午太阳高度角为
 
.这一天出现极昼的地区范围是
 
.若极地附近的极昼扩大,则北半球昼夜长短的变化为
 

(4)请在下图画出此时光照侧视图,要求画出太阳光线、直射点所在纬线、晨昏圈及与晨昏圈相切的纬线、用斜线表示夜半球,并标注相应纬度.

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科目:高中地理 来源: 题型:

根据图中信息可以推断(  )
A、a<b<c
B、图中湖泊可能为咸水湖
C、若e为0°C,则河流出现凌汛
D、d>e

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于常见的天气系统的说法正确的是(  )
A、锋面系统的降水区域与其前进方向一致
B、冷暖空气相遇的地区往往形成大风和阴雨天气
C、气旋的气流为由四周流向中心,中心气流为下沉,易成云致雨
D、反气旋控制的中心地带多大风

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