(14分)读“世界大洋环流模式图”,然后回答下列问题。
(1)该大洋环流模式图中,作顺时针方向流动的是 半球以 带海区为中心的大洋环流。(2分)
(2)图中数字所代表的洋流中,④洋流名称是 ,根据其形成原因,属于 流;根据其性质,属于 流;该洋流的流向是 。(4分)
(3)图中字母所示海域,能够形成渔场的是 处,原因是
。(3分)
(4)若此图为“太平洋洋流图”,则图中洋流名称是:(2分)
③ ,⑤ 。
(5)若此图为“大西洋洋流图”,⑧洋流对沿岸气候起 、 的作用。西欧 气候的形成,就直接得益于该洋流。(3分)
科目:高中地理 来源: 题型:
读各大洲径流总量和人均径流量的对比表,回答下列问题。(14分)
项目 洲名 | 欧洲 | A | B | 北美洲 | C | D |
径流总量(立方千米) | 3100 | 131900 | 4225 | 5950 | 10390 | 1965 |
人均净流量(立方米) | 2100 | 1960 | 5500 | 8620 | 21000 | 27800 |
(1)指出表中A、B、C、D所代表大洲的名称。(4分)
(2)在坐标图中,按由多到少的顺序和图例要求画出六大洲人均径流量柱状图。(横坐标每格代表一个大洲,每小格只是一个基数,在此位置可画出各洲相应柱状图。)(2分)
(3)一个地区的径流量的多少取决于 和 的对比关系。世界上江河径流量最多的国家是 (3分)
(4)目前许多国家“闹水荒”的原因除表中所反映出来的
以外,还与哪些原因有关?(5分)
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年陕西省西安市第七中学高二下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题
读图3—6和图3—7,回答下列问题:(14分)
(1)图3—6中甲地区、丙地区共同面临的突出的生态问题是 。 两地区相比,该问题在丙地区造成的损失更大,请分析其主要原因(5分)
(2)图3—6中乙地区发展农业的主要障碍是 ,丙地区国土整治面临的主要课题是 (选择填空)。(5分)
A.低湿地的治理 | B.荒漠化的防治 | C.酸性土壤的改良 | D.盐碱地的治理 |
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科目:高中地理 来源:2014届吉林省高二上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:简答题
读“世界某海区洋流分布示意图”,回答下列各题。(14分)
(1)该海域位于_______(南、北)半球,判断依据是什么?(2分)
(2)图中a、b、c三条洋流中,属风海流的是________和________(填字母),它们分别是________风带和____ ____风带推动海水所形成的洋流。(4分)
(3)若该环流位于大西洋,图中①处附近海域为世界著名的____ ____渔场,它位于d和____ ____的交汇处。世界上同属此种原因形成的大渔场还有____ ___、______ __ __等。(4分)
(4)若该环流位于太平洋,有人想利用盛行风和洋流的有利条件,乘帆船远航,试说明从A到B,又返回到A,依次利用的盛行风和洋流的名称。(4分)
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科目:高中地理 来源:2013届陕西省西安市高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
读图3—6和图3—7,回答下列问题:(14分)
(1)图3—6中甲地区、丙地区共同面临的突出的生态问题是 。 两地区相比,该问题在丙地区造成的损失更大,请分析其主要原因(5分)
(2)图3—6中乙地区发展农业的主要障碍是 ,丙地区国土整治面临的主要课题是 (选择填空)。(5分)
A.低湿地的治理 B.荒漠化的防治 C.酸性土壤的改良 D.盐碱地的治理
(3)图3—7中①②两种农业发展模式,分别适合于图3—6中的甲、乙、丙哪个地区?
①模式适合 地区;②模式适合 地区。(2分)
(4)按世界农业生产地域分类,图3—7中①②这两种农业均属 农业。(2分)
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科目:高中地理 来源:2011年甘肃省高一下学期期末考试地理卷 题型:综合题
读美国农业生产地域类型图及美国主要农产品产量占世界产量的比重(1997年)图,回答问题。(14分)
(1)B主要属于____ _____地域类型,这里有大面积的__________________气候区。种植的作物主要是_________和_________。
(2)简述B地农业发展优越的区位条件:
(3)从图中可知,美国是世界上最大的_________生产国。农业的新增产值中,60%以上是靠_________投入转化来的。
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