读下图，完成各题。
1.当地球运行至C点时，西安市:
A.昼长达一年最大值 B.日落时间将逐渐推迟
C.正午太阳高度角将逐渐增大 D.正值冬至日
2.当地球由a点公转到b点的过程中:
A.公转速度逐渐增大 B.公转速度逐渐变小
C.南极圈内极昼范围逐渐增大 D.太阳直射点由南向北移动
3.北半球夏至日，全球各地正午太阳高度的变化规律是
A．北半球各纬度的正午太阳高度达到一年中的最大值
B．赤道上的正午太阳高度达到一年中的最大值
C．北回归线及其以北各纬度的正午太阳高度达到一年中的最大值
D．北回归线及其以南各纬度的正午太阳高度达到一年中的最小值
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浙江新课程三维目标测评课时特训系列答案科目：高中地理 来源：2016届山东省青州市高三上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
下图为甲、乙两山地自然带垂直分布示意图，据此完成下列问题。
1.落叶阔叶林带在两山地分布海拔高度不同，主要原因是
A.甲山地海拔高度较乙山地低 B.甲山地降水较乙山地多
C.乙山地所在纬度较甲山地低 D.乙山地位于南半球，受海洋影响大
2.人口增长导致乙山地南坡的常绿阔叶林破坏，土壤肥力下降，它体现的地理环境特征是
A.区域性 B 不开放性 C.整体性 D.差异性
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科目：高中地理 来源：2015-2016学年广东省高一上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
老师上课用地球仪和灯泡(演示太阳)模拟地球运动，及其产生的自然现象。读图完成下列各题。
1.地球仪放置在桌面上，地轴XY与桌面的夹角是
A. 30° B. 23°26′
C. 66°34′ D. 60°
2.通过演示可以看出，下列自然现象由地球绕太阳公转产生的是
A. 昼夜的更替 B. 四季的更替
C. 水平运动物体偏向 D. 地方时的差异
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科目：高中地理 来源：2015-2016学年广东省高一上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
若宇航员登上月球，则其可能观测不到的现象有( )
①绚丽多彩的极光 ②拖着长尾的彗星 ③一闪即逝的流星 ④轮廓模糊的星云 ⑤黑子或耀斑活动 ⑥明亮耀眼的恒星
A．②④ B．①③ C．③④ D．⑤⑥
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科目：高中地理 来源：2015-2016学年陕西省西安市高一上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
回答各题。
1.下列哪些事实与地壳物质循环有关
①岩浆岩的形成②土壤层的发育③地貌的变化④地壳中的化学元素⑤外核物质呈液态或熔融状态
A．①②④ B．②③⑤ C．①②③ D．③④⑤
2.板块构造学说认为
A.世界大陆分为六大板块 B.全球地壳分为六大板块
C.全球岩石圈分为六大板块 D.全球海洋分为六大板块
3.下图所示的地质构造或地貌景观中，主要由内力作用形成的是
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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科目：高中地理 来源：2015-2016学年陕西省西安市高一上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
回答下列各题。
1.所谓地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，其特殊性体现在
A.是太阳系中体积、质量最大的行星
B.是九大行星中质量最小的行星
C.既有公转运动又有自转运动
D.是太阳系中唯一存在生命的行星
2.维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力是
A.重力能 B.太阳能 C.风能 D.生物能
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科目：高中地理 来源：2016届湖南省益阳市高三上学期第三次模拟考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
读我国某区域等高线地形图，回答下列问题。
1.甲地地貌为( )
A．河谷 B．河漫滩
C．冲积扇 D．三角洲
2.甲地地貌的形成过程是( )
A．河水量变小，流速变快，泥沙沉积
B．遇地形阻挡，流速变慢，泥沙沉积
C．遇海水顶托，流速变快，泥沙沉积
D．河水出山口，流速变慢，泥沙沉积
3.有关R河M至N河段水文特征的说法正确的是( )
A．水量季节变化小 B．水量年际变化小
C．水能丰富 D．有凌汛现象
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科目：高中地理 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
图示意某一等高面。M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。回答下列问题。
1.若此图表示北半球，PM＞PN，则O点风向为（ ）
A．⑥或⑦ B．②或⑥
C．④或⑧ D．③或④
2.若此图表示高空等高面，PM＜PN，则O点风向为（ ）
A．③或④ B．②或⑧
C．③或⑦ D．⑥或⑦
3.近地面，空气作水平运动时，所受摩擦力与地转偏向力的合力方向（ ）
A．与空气运动方向成180°角 B．与空气运动方向成90°角
C．与气压梯度力方向成90°角 D．与气压梯度力方向成180°角
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科目：高中地理 来源：2014-2015学年高三全国大联考第六次联考地理试卷（解析版） 题型：综合题
地下水污染主要指人类活动引起地下水化学成分、物理性质和生物学特性发生改变而使质量下降的现象。
(1)试分析地下水污染的成因,并说明地下水污染的特点。(4分)
(2)简述防治地下水污染的措施。(6分)
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