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【题目】阅读下列图文材料,回答下列各题。

1关于卡塔尔国家的叙述,正确的是

A. 位于波斯湾西南海岸的岛屿上 B. 该国南北窄,东西长

C. 深居内陆的多哈是该国的首都 D. 该国大致位于北回归线至30°N之间

2卡塔尔虽然三面临海,但气候干燥,境内无常年性河流,缺水特别严重。卡塔尔气候干燥的自然原因主要是

A. 受赤道低气压带控制,盛行上升气流 B. 受赤道低气压带和东北信风带的交替控制

C. 终年受副热带高气压带控制,盛行下沉气流 D. 受副热带高气压带和西风带的交替控制

【答案】

1D

2C

【解析】

1卡塔尔位于波斯湾西南部的半岛上;该国南北长、东西窄;该国首都多哈位于波斯湾沿岸;该国大致位于北回归线至30°N之间。故答案选D项。

2从经纬度位置看,卡塔尔位于30°附近的大陆西岸,终年受副热带高压带控制,终年高温少雨,C对。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读我国旱灾出现频次图,完成下列各题。

(1)简述丙地旱灾产生的主要危害。

(2)指出甲乙两地旱灾分布的季节差异,并简析甲地的应对措施。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读中国南方和北方水资源、土地、人口及耕地对比图,回答下面小题。

1关于我国南、北方地区主要资源的叙述,正确的是

A. 我国南方和北方地区的水土组合存在明显的差异

B. 南方地区热量、水分条件优于北方地区,故耕地面积多于北方

C. 南方地区人均耕地面积大于北方地区

D. 北方地区人口较南方地区少,故人均水资源量多于南方

2下列环境问题多发生在北方地区的是

A. 沙尘暴 B. 泥石流 C. 酸雨 D. 风暴潮

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读“新疆塔里木地区图” 。

1读图中信息,对塔里木盆地地区描述正确的是

A. 人类对于自然的适应能力减小,活动的空间不断缩小

B. 历史以来人类活动的范围仅限于盆地周边的绿洲地区

C. 人类活动范围盆地北缘比盆地南缘大

D. 盆地南缘河流流程缩短,主要是人类种植业活动造成的

2该地区极端干旱环境形成的主要原因是

A. 纬度较高,气温较低,蒸发微弱

B. 全年受副高控制,降水总量小

C. 距海遥远,青藏高原阻挡, 水汽少, 地面蒸发旺盛

D. 地处盆地内部,地势平坦,排水不畅

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读下面一组图片,分析回答问题.

(1)为达到最佳欣赏效果,欣赏庐山瀑布时,需要 ______ ,以兼收其形、声、色、动等美感,苏东坡观庐山曾写下了千古名句“ ______ ”.

(2)要取得最佳欣赏效果,在游览“女神司春”景观时,如何才能欣赏到这些岩石、地貌的酷似造型? ______ .形成“女神司春”地貌景观的外力作用主要是 ______ .

(3)图中的太湖石是由石灰岩组成,其玲珑剔透独特形态的形成原因是 ______ .

A.风力侵蚀作用 B.岩浆作用 C.流水侵蚀作用 D.变质作用

(4)江南园林中常用太湖石构景,形成奇峰怪石的山景.这种山景属于 ______ .

A.喀斯特地貌景观 B.水文地理景观图 C.地质地貌景观 D.人文景观

(5)“太湖石置于园林中,犹如三山五岳,百洞千壑”表明欣赏太湖石宜采用 ______ 的观赏方法.

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】蚌埠与哈尔滨两地

A.角速度和线速度都相同

B.角速度和线速度都不同

C.角速度相同,线速度蚌埠小于哈尔滨

D.角速度相同,线速度哈尔滨小于蚌埠

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】甲是某河段及其附近的等潜水位线图,乙图中的年径流量曲线图是从乙图中A、E两处测得的,读图,回答下面小题。

1关于河流EF段、CD段的说法,正确的是

A. EF段流向为由北向南,CD段潜水补给河水

B. EF段流向为由南向北,CD段河水补给潜水

C. EF段流向为由西北向东南,CD段潜水补给河水

D. EF段流向为由东南向西北,CD段河水补给潜水

2比较a、b、c、d的数值大小

A. a<b<c<d B. a=b=c=d C. a>b>c>d D. d>b>c>a

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】对长江流域洪灾进行监测的理想技术手段是( )
A.应用遥感技术
B.人工监测
C.水上快艇监测
D.航空目测

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图为我国三条河流的流量季节变化曲线,读图回答下面小题。

1甲、乙、丙三条河流最可能分别位于

A. 东北地区、西北地区、北方地区 B. 东北地区、西北地区、南方地区

C. 西北地区、东北地区、北方地区 D. 西北地区、东北地区、南方地区

2甲河所在地区河流流量的时间变化特点是

A. 季节变化大,年际变化大 B. 季节变化小,年际变化小

C. 季节变化大,年际变化小 D. 季节变化小,年际变化大

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