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在合恩角和好望角附近海域航行时(  )
A、顺风、顺水
B、合恩角附近顺风、顺水,好望角附近逆风、逆水
C、逆风、逆水
D、合恩角附近逆风、逆水,好望角附近顺风、顺水
考点:洋流对地理环境的影响
专题:
分析:此题考查洋流的分布以及对地理环境的影响.中低纬度大洋环流(反气旋式洋流),北半球是顺时针,南半球是逆时针;中高纬度大洋环流(气旋式洋流),北半球是逆时针,南半球没有形成环流,由于南半球中高纬度主要是海洋,所以形成了环球性西风漂流;北印度洋的季风环流,冬季在东北季风的作用下形成逆时针洋流,夏季在西南季风的作用下形成顺时针洋流.
中低纬度和中高纬度大陆(大洋)东西岸的洋流性质的差异:中低纬度大陆东岸(大洋西岸)是暖流,大陆西岸(大洋东岸)是寒流;中高纬度大陆东岸(大洋西岸)是寒流,大陆西岸(大洋东岸)是暖流.洋流对海洋运输的影响--顺流快,逆流慢.“青岛号”帆船,依次跨过太平洋、大西洋、印度洋,绕过南美洲南端合恩角和非洲好望角,根据航行的路线,分析帆船在南美洲南端合恩角时,是顺着西风漂流经过的,所以是顺风顺水;帆船在非洲好望角时,也是顺着西风漂流经过的,因此在经过这两个地点时都是顺风顺水.
解答: 解:A.“青岛号”帆船,依次跨过太平洋、大西洋、印度洋,绕过南美洲南端合恩角和非洲好望角,根据航行的路线,分析帆船在南美洲南端合恩角时,是顺着西风漂流经过的,所以是顺风顺水;帆船在非洲好望角时,也是顺着西风漂流经过的,因此在经过这两个地点时都是顺风顺水,故正确;
B.“青岛号”帆船,依次跨过太平洋、大西洋、印度洋,绕过南美洲南端合恩角和非洲好望角,根据航行的路线,分析帆船在非洲好望角时,也是顺着西风漂流经过的,故不符合题意;
C.“青岛号”帆船,依次跨过太平洋、大西洋、印度洋,绕过南美洲南端合恩角和非洲好望角,根据航行的路线,分析帆船在南美洲南端合恩角时,是顺着西风漂流经过的,所以是顺风顺水;帆船在非洲好望角时,也是顺着西风漂流经过的,因此在经过这两个地点时都是顺风顺水,故不符合题意;
D.“青岛号”帆船,依次跨过太平洋、大西洋、印度洋,绕过南美洲南端合恩角和非洲好望角,根据航行的路线,分析帆船在南美洲南端合恩角时,是顺着西风漂流经过的,所以是顺风顺水,故不符合题意.
故选:A.
点评:此题考查洋流的分布以及对地理环境的影响.熟记洋流的分布,了解洋流对环境的影响,结合图中的信息解题,难度不大.
练习册系列答案
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甲图所示地貌名称为(  )
A、三角洲B、沙丘
C、冲积扇D、冰斗

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从性质来看,洋流②④分别是(  )
A、寒流、暖流
B、寒流、寒流
C、暖流、暖流
D、暖流、寒流

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从成因上看,“高低错落的水中土丘”源于(  )
A、流水侵蚀B、海水搬运
C、流水沉积D、人工堆积

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图示地区的地壳厚度(  )
A、由西向东逐渐增厚
B、由北向南逐渐增厚
C、由东向西逐渐增厚
D、由南向北逐渐增厚

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图中AB为晨昏线的一部分,A为晨昏线上纬度最高点,C和D在同一纬线上,C到D,D到A之间所差经度数相同,此时地球公转速度较快.读图回答下列问题.
(1)此时,太阳直射点的地理坐标是
 
,北京时间为
 
,北京昼夜长短状况是
 

(2)这一天,C点的昼长为
 
小时,出现极昼的范围是
 

(3)此时,赤道上既是白昼又属于东半球的范围是
 

(4)此时,新的一天在全球的范围是
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图是我省某气象站测得的某月18-21日气温和气压变化图.读图回答7-8题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,回答下列问题.
(1))图中Ⅰ大洲东岸的洋流性质为
 
,西岸的洋流流向为
 

(2)图中A、B、C、D四点处,海水水温最低的是
 

若③地所在海区水温异常升高,则澳大利亚东部易发
 
(旱、涝)灾.
(3)图中①、②、③三支洋流,
 
洋流沿岸有荒漠
景观,
 
洋流附近有大渔场.
(4)试述Ⅳ河的水文特征.

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科目:高中地理 来源: 题型:

四图中,能正确表示夏至前后几天雨带所在位置的是(  )
A、①B、②C、③D、④

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