(15分)读甲、乙两图,回答下列问题。
(1)判断M地的风向_______________。M、N两地相比较_________________地风力大,并说明原因。(3分)
(2)图甲中天气系统A为_________,说出该天气系统到达北京时的天气状况。(6分)
(3)在图乙中画出875、900、925百帕三条等压线,并判断该图所示天气系统的类型为
___________;在该系统控制下的一般天气状况为__________________________。(6分)
(1)西北风。(1分) M地(1分) 原因:M地等压线比N地更密集,水平气压梯度力更大。(1分)
(2)冷锋;(2分) 大风降温,(2分)可能有雨雪天气。(2分)
(3)
(2分,画完整和正确得2分,否则可酌情给分) 低气压或气旋;(2分) 多阴雨天气(2分)
解析(1)本题考查风的形成。大气的水平运动称之为风,形成风的直接原因是水平气压梯度力,水平气压梯度力垂直于等压线,并指向低压。在高空风向只受到水平气压梯度力和地转偏向力的影响,风向最终和等压线平行;在近地面风向还要受到摩擦力的影响,风向最终和等压线斜交。M地水平气压梯度向东,地转偏向力向右,形成西北风。M处等压线密集,水平气压梯度力大,所以风速较大。
(2)图甲中天气系统A为冷锋,受冷锋影响容易出现大风降温,可能有雨雪天气。
(3)图乙中心为低压,所以为低压系统,低压系统中心盛行上升气流,多阴雨天气。
科目:高中地理 来源:2012届河南省卫辉市第一中学高三第一次月考地理卷 题型:综合题
读甲、乙两区域图,回答下列问题。(15分)
(1)甲区域出现图示气压形势季节时,气候特征是 。
EF为晨昏线中的 (晨或昏)线。(2分)
(2)分析乙图中0℃等温线的大致走向及影响其走向的主要因素。(提示:分段分析)(5分)
(3)分析甲、乙两国农业发展过程中所面临的主要问题。(4分)
(4)分别分析甲、乙两国主要的人口问题及解决措施。(6分)
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科目:高中地理 来源:2010年江西省师大附中高三上学期开学考试地理试题 题型:综合题
读甲、乙两区域图,回答下列问题。(15分)
(1)甲区域出现图示气压形势季节时,气候特征是 。
EF为晨昏线中的 (晨或昏)线。(2分)
(2)分析乙图中0℃等温线的大致走向及影响其走向的主要因素。(提示:分段分析)(5分)
(3)分析甲、乙两国农业发展过程中所面临的主要问题。(4分)
(4)分别分析甲、乙两国主要的人口问题及解决措施。(6分)
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年河南省卫辉市高三第一次月考地理卷 题型:综合题
读甲、乙两区域图,回答下列问题。(15分)
(1)甲区域出现图示气压形势季节时,气候特征是 。
EF为晨昏线中的 (晨或昏)线。(2分)
(2)分析乙图中0℃等温线的大致走向及影响其走向的主要因素。(提示:分段分析)(5分)
(3)分析甲、乙两国农业发展过程中所面临的主要问题。(4分)
(4)分别分析甲、乙两国主要的人口问题及解决措施。(6分)
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科目:高中地理 来源:2010年江西省高三上学期开学考试地理试题 题型:综合题
读甲、乙两区域图,回答下列问题。(15分)
(1)甲区域出现图示气压形势季节时,气候特征是 。
EF为晨昏线中的 (晨或昏)线。(2分)
(2)分析乙图中0℃等温线的大致走向及影响其走向的主要因素。(提示:分段分析)(5分)
(3)分析甲、乙两国农业发展过程中所面临的主要问题。(4分)
(4)分别分析甲、乙两国主要的人口问题及解决措施。(6分)
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科目:高中地理 来源:2010年山西省高三第一次月考地理试题 题型:选择题
读甲、乙两图,回答15—16题。
1.甲、乙两湖所处的自然带分别是 ( )
①温带荒漠带 ②亚热带常绿阔叶林带
③热带荒漠带 ④亚热带常绿硬叶林带[来源:学|科|网]
A.①② B.②③ C.①③ D.④①
2.造成两湖泊面积在缩小的人为原因的叙述,正确的是 ( )
A.跨流域调水造成甲湖面积缩小
B.气候干旱,蒸发旺盛造成甲湖面积缩小
C.沙漠侵吞造成乙湖面积缩小
D.周围大面积引水灌溉造成甲湖面积缩小
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