图为我国东部沿海地区某河流示意图.读图回答问题.小题1:根据河流所处的地区判断.该河流的补给水源主要是A．湖泊水B．冰川融水C．大气降水D．地下水小题2:图中b.c.d三个地区附近河流的横断面与①.②.③对应正确的是A．b-②.c-③.d一①B．b-③.c-②.d-①C．b-①.c-③.d-②D．b-①.c-②.d-③小题3:该河� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

图为我国东部沿海地区某河流示意图，读图回答问题。

小题1:根据河流所处的地区判断，该河流的补给水源主要是

A．湖泊水

B．冰川融水

C．大气降水

D．地下水

小题2:图中b、c、d三个地区附近河流的横断面与①、②、③对应正确的是

A．b—②、c—③、d一①

B．b—③、c—②、d—①

C．b—①、c—③、d—②

D．b—①、c—②、d—③

小题3:该河流经过地区聚落分布密集的是

A．a、b

B．b、c

C．a、d

D．c、d

小题1:C
小题2:A
小题3:D

本题考查河流。
小题1:由于该地区位于我国东部沿海地区，为季风区，故河流主要受大气降水补给。
小题2:河流上游，流水侵蚀较重，故河谷深；而河流下游，流水沉积作用明显，则河床较浅而宽阔。故A项符合。
小题3:河流中下游地区，地势较平坦，水源充足，利于聚落的分布。

练习册系列答案

课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

读图，完成问题。

此时甲地地下水和河水的互补关系最有可能是下图中的（）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

读“水循环示意图”完成下列各题。（每空1分，共11分）

(1)将图中未标明箭头的直线标出箭头。
(2)将下列代号所代表的水循环的环节填出。
A_____，B_____，C_____，F____，G______
(3)地球上的水体通过水循环环节中的各环节把________ 圈、______圈、 _____ 圈、生物圈有机地联系起来，构成一个庞大的水循环系统。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

黄河之害在于“多沙少水”。2002年7月以来，黄河小浪底水库进行多次调沙调水实验，并获成功。黄河第六次调水调沙于2007年6月15日9时开始，7月3日8时正式结束。据此回答问题。
小题1:黄河第六次调水调沙时间选择在此时段，是因为此时

A．黄河流域正值汛期，水量较大

B．黄河中游径流含沙大，有利于冲沙减淤

C．下游泥沙淤积量大，能最大量的冲沙减淤

D．黄河流域进入雨季前，降低库容可为防汛做准备

小题2:下列解决黄河下游地区“水少沙多”的建议、措施中，合理的是
①中上游地区退耕还林还草，加强水土保持
②改变上游水库的运作方式，变发电为主为向下游调水为主
③植树造林，遏制北方地区的沙尘暴天气
④在中游地区实施天然降水和径流的收集与储集工程 ⑤加强流域内水资源的统一管理与调度

A．①②⑤

B．②③④

C．①③④

D．①②③

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

图25是长江全年补给水源示意图，读图判断

A．b是雨水补给，a是冰雪融水补给	B．a是地下水补给，c是冰雪融水补给
C．a是雨水补给，b是冰雪融水补给	D．c是地下水补给

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

读图，完成问题。

小题1:关于本区河流的正确叙述是 (　　)

A．此河流冬季结冰，航运价值不大

B．此河主要补给水源是冬季的大气降水

C．此河中下游地区穿越此国传统工业区

D．此国南部地处地中海，交通便利，是此国经济发达区

小题2:A区是著名的新兴工业区，它的特点是 (　　)

A．资金高度集中	B．对工作人员的素质要求特别高
C．发展的历史悠久	D．分布于小城镇甚至农村

小题3:我国可借鉴本区经验的最适宜的地区产业是 (　　)

A．山西能源重化工基地	B．温州的乡镇企业
C．天津的“硅谷”区	D．新疆的纺织业

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

读“30°N纬线上部分地区的降水分布图”图示地区降水差异的主要影响因素是(　　)

A．纬度高低	B．大气环流
C．距海远近	D．洋流性质

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座坡度相同的“小山”，从盒子的另一端倒入等量的水，形成“湖泊”；不同的是在其中一个盒子内，将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里（见下图）。分别用两个喷水壶，往“小山”上洒等量的水，模拟降水。观察、比较两个盒子内水面发生的变化。完成27－28题。