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    该图中的箭头及序号表示太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、大气的削弱作用（吸收、反射和散射）。回答问题。

    小题1:当大气中的云量和水汽增加时
    a.箭头①增强      b.箭头②增强      c.箭头③增强     d.箭头④增强
    A．abcB．bcdC．adD．bc
    小题2:青藏高原的年太阳辐射总量比云贵高原多，主要与图中的哪个箭头有关
    A．①B．②C．③D．④

    小题1:C
    小题2:A

    试题分析：
    小题1:由于近地面大气中的云层和水汽增多，则大气对太阳辐射的削弱作用强，a正确；晚上大气逆辐射增强，保温作用强，d正确。
    小题2:青藏高原年太阳辐射强主要是由于地势高，空气稀薄，故大气对太阳辐射的削弱作用①少，到达地面的太阳辐射多。
    点评：本题解题的关键是掌握大气热力作用的基本过程。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图是“大气热力作用示意图”，读图回答题。

    小题1:图中所示近地面大气的热量，绝大部分直接来自
    A．aB．bC．cD．d
    小题2:白天多云时，气温比晴天低。主要受到影响的环节是
    A．aB．bC．cD．d
    小题3:冬天，多云的夜晚气温会温暖些。起主要作用的是
    A．aB．bC．cD．d

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    《齐民要术》中说：“天雨新晴，北风寒彻，是夜必有霜。此时放火作媪（媪：不见火焰的燃烧），少得烟气，则免于霜矣”。据此完成问题。
    小题1:“放火作媪”使“必有霜”到“免于霜”的主要原因是
    A．地面辐射增强B．大气反射作用增强
    C．大气逆辐射增强D．大气散射作用增强
    小题2:关于地面辐射和大气逆辐射，下列叙述不正确的是
    A．地面辐射与下垫面性质有关
    B．地面温度越高，地面辐射越弱
    C．空气温度越低，大气逆辐射越弱
    D．空气湿度大、云量多，大气逆辐射强

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列诗句描写的现象，能用图示热力环流原理解释的是：
    A．巴山夜雨涨秋池B．清明时节雨纷纷
    C．春风又绿江南岸D．二月春风似剪刀

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    大气的保温效应是因为（  ）
    A．大气对太阳辐射的选择性吸收作用
    B．地面的反射作用
    C．大气对太阳辐射的散射作用
    D．大气的逆辐射作用

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    请结合实验报告，完成下列问题。(14分)
    实验报告
    实验用材：一小堆纸、火柴、铁板。
    实验步骤：(1)在室外安全、无风的地方，放置一块铁板，在铁板上放置一小堆纸，并用火柴点燃。
    (2)注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。
    实验现象：纸片和灰烬从火堆上升，在空中流向四周，再从四周下沉，然后又进入火堆。
    实验结论：通过本实验，可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动，即热力环流。
    (1)给图13中线条画上箭头表示该实验中的纸片和灰烬的运动过程，(2分)

    由此总结出的热力环流形成过程是热量差异→___________________ →同一水平面上的气压差异→大气______________________→热力环流。(4分)
    (2)若图14中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面，则用实线表示出纸屑点燃后等压面的变化。(2分)

    由此得出气压高低与等压面弯曲之间的关系规律是：            处等压面向下弯曲，
               处等压面向上弯曲。(4分)
    (3)上图中纸屑点燃后一段时间，A、B、C、D四处中，气压由大到小的顺序是________       。 (2分)

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列地理现象和形成原因，组合正确的是：
    A．夏天多云时，白天不会太热——大气的散射作用
    B．日落后的黄昏天空仍然明亮——大气的反射作用
    C．多云的夜晚比晴朗的夜晚温暖——大气逆辐射强
    D．城市上空的雾比郊区多——空气中二氧化碳较多

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    月球表面昼夜温差极大的原因是
    A．月球昼夜变化周期短
    B．月球表面没有大气，也没有大气的热力作用
    C．月球体积质量太小
    D．月球上没有生命存在

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读“大气热力环流模式图”，完成下列各题：

    （1）请用箭头在图上A、B、C、D中，用箭头表示出气流的运动方向。
    （2）C、B两地中，       地气压高，     地气温高。在A、B、C、D四地气流运动方向中，CD地之间和       地之间的气流运动是热力原因直接形成的，A地等压面向   （高空、低空）凸出，则A处的气压比同平面其他地方     （高、低）。

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