读人口再生产类型转变示意图,分析回答题。
【小题1】人口再生产类型转变的根本原因是
A.自然环境状况改善的结果 | B.人类社会生产力水平的提高 |
C.出生率明显降低造成的 | D.两次社会大分工及现代科学技术的进步 |
A.(1)阶段 | B.(2)阶段 | C.(3)阶段 | D.(4)阶段 |
A.频繁的战争,医疗卫生条件差 | B.人口的老龄化 |
C.出生率的下降 | D.生活质量的下降 |
【小题1】B
【小题2】C
【小题3】B
解析试题分析:
【小题1】社会生产力的发展。社会生产力水平提高,导致生活条件改善;营养状况改善;医疗卫生条件改善;寿命增长;死亡率下降等。
【小题2】目前世界人口再生产类型属于“高低高”模式,随着社会生产力水平的不断提高,出生率不断下降,而死亡率已经维持较低的水平,故(3)阶段符合。
【小题3】第(4)种人口再生产类型为“低低低”模式,人口自然增长缓慢,而逐渐出现人口老龄化,故使死亡率略有上升。
考点:本题考查人口再生产类型的转变和读图综合分析能力。
点评:本题难度一般,学生只要掌握影响出生率、死亡率的主要因素,并掌握两类国家目前的人口再生产类型的差异和主要的人口问题,注意抓住题干基本要求。
科目:高中地理 来源:2012-2013学年福建省霞浦一中高一下学期第一次月考地理试卷(带解析) 题型:综合题
读“人口再生产类型转变示意图”,回答下列问题:(12分)
⑴图中可以看出,在人口增长模式的变化中,首先开始转变的 ,这种转变是和人类社会生产力逐步提高相适应的。(2分)
⑵图中斜线部分表示人口 ,这项指标在图中处于较低增长阶段的是 (填字母)(4分)
⑶我国人口增长模式是 。这一阶段人口再生产的特点是______ 这一阶段主要是因为我们长期坚持 工作取得的。 (6分)
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科目:高中地理 来源:2010—2011学年西藏拉萨中学高二第一次月考地理卷 题型:综合题
读人口再生产类型转变示意图和部分国家人口出生率、死亡率和自然增长率表,回答有关问题。(14分)
国家 | 出生率(%) | 死亡率(%) | 自然增长率(%) |
韩国 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
尼加拉瓜 | 3.7 | 0.6 | 3.1 |
中国 | 1.24 | 0.65 | 0.59 |
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科目:高中地理 来源:2014届陕西省高一下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)读“人口再生产类型转变示意图”,回答下列问题。
(1)图中斜线部分表示_____________,计算方法是_____________。
(2)图中处于人口再生产“高低高”模式阶段的是_________(填字母)。目前按经济发展水平,_____________国家或地区从总体上看应属于该类型。
(3)图中人口死亡率不断下降的是_________(填字母)。
(4)图中人口年龄结构呈老年型,世代更替缓慢的是_____________阶段(填字母)。
(5)我国人口再生产类型已处于图中_________阶段向_________阶段(填字母)转变的过程。这种转变主要是因为我国大力开展_________工作而取得的。
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科目:高中地理 来源:2010年福建八县一中高一下学期期末考试地理卷 题型:选择题
读“人口再生产类型转变示意图”,回答1-3题:
1.从图中可以看出,在人口数量增长变化过程中,首先开始转变的是:
A.自然增长率 B.出生率 C.死亡率 D.生育率
2.下列国家中,人口再生产类型处于图中(2)阶段的是
A.澳大利亚 B.韩国 C.日本 D.尼日利亚
3.图中表现有老龄化趋向的阶段是
A.(2) B.(3) C.(4) D.(5)
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