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    若a、b、c、d、e为不同气温值，则甲、乙、丙、丁四地的气流运动方向是（　　）
    A、甲-乙-丁-丙-甲
    B、丁-乙-甲-丙-丁
    C、乙-甲，丙-丁
    D、乙-甲-丙-丁-乙
    考点：大气的受热过程
    专题：
    分析：该图为等温线分布图，根据等温线的特征判断气流运动状况．由图可知，乙处等温线上凸，故乙处温度温度高于甲处．同一水平方向上气温越高气压越低．
    解答： 解：由图可知，乙处等温线上凸，故乙处温度温度高于甲处．故甲处大气为下沉近地面形成高压，高空为低压；乙处温度高，大气为上升低压，高空为高压．故在垂直方向上为乙到丁，丙到甲．水平方向上大气由高压流向低压，故为甲到乙，丁到丙．综合得知，气流运动方向为甲-乙-丁-丙-甲．
    故选：A．
    点评：掌握理解热力环流形成过程及气温气压之间的大小关系特征即可，属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列示意图中符合热力环流原理的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    由于城市人口集中，工业发达，释放出大量废气和废热，导致城市气温高于郊区，从而引起城市和郊区之间的小型热力环流，称之为城市风．读城市风示意图，回答27-28题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、若表示城郊热力环流，则①处为城区
    B、若表示夜晚沿海地区海陆间热力环流，则②处为陆地
    C、若表示白天沙漠与绿洲间热力环流，则①处为沙漠
    D、若表示冬季亚欧大陆与太平洋之间的季风环流，则②处为太平洋

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    二氧化碳含量增多，导致大气对地面保温作用增强．下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有（　　）
    A、①②B、②③C、①③D、②④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    表示大理岩形成的箭头是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图为某日太阳高度角的分布图，C点的太阳高度为90°，则下列叙述正确的是（　　）
    A、B和C的日期相同
    B、A在B的西北方向
    C、A和C的经度相同
    D、AB线向东移动

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图2中能说明上题实验结果的大气热力作用是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，回答21～23题．

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