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我国南方季风区,气候高温多雨,地表发育了红壤,生长着亚热带常绿阔叶林,河流发育多外流河,这种自然特征体现了:
A.地理环境的整体性B.地理环境的差异性
C.南方环境的独特性D.自然景观的差异性
A
我国南方地区地貌上是低山丘陵与平原交错分布;气候上高温多雨,发育了红壤;植被以亚热带常绿阔叶林为主;河流众多,水量丰富。这是南方各自然要素相互作用、相互制约、相互渗透的结果,它体现了陆地环境的整体性。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读下面“四地气温与土壤水分收支状况”图(P为降水量,E为蒸发量),回答下列问题:

(1)从四地气温与土壤收支来看,各地的气候类型是:B     ,C       
(2)从四地土壤水分收支来看,土壤有盐碱化的是   图,土壤有泥泞的是   图。
(3)从土壤水分收支来分析作物的生态特点,树叶带刺、有蜡质的是     图和     图,阔叶的是     图和     图。
(4)从土壤水分收支来分析地面径流状况,每年都发生较严重的洪涝灾害的是  图。
(5) 从土壤水分的收支来看,四地中发展农业生产都必须解决好     ,才能确保农业的稳产。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

下图为我国40°N附近的剖面图,读图回答。

(15)图中丙、丁所代表的地形区分别是                      
(16)图中所示地形区因外力作用在成因上具有一定的联系。请你根据图示信息在下图括号中填出各地区主导外力作用类型。

(17)简要说明图示区域自然景观的空间变化规律。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列关于地理环境的整体性的叙述,正确的是(    )
A.对流层大气的热量直接来自太阳辐射
B.地貌是外力作用的结果
C.植物的生长受光、热、水、营养物质等因素制约
D.土壤处于岩石圈和生物圈之间

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读下图,完成下列问题。

(1)从物质交换的一般情况看,图中各代号表示的物质分别是:①        ,②      ,③           ,④           ,⑤            ,⑥            ,⑦         ,⑧           ,⑨           ,⑩            
(2)⑥和⑦的交换是通过            作用进行的。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读某外流湖自然消亡过程示意图(下图),回答下面问题。

小题1:该湖泊自然消亡的原因,据图可以确定的是(  )
A.地壳上升B.水源减少C.气候变干D.物质沉积
小题2:湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化,这反映了自然环境的(  )
A.整体性B.差异性C.稳定性D.脆弱性

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读右面某沿海地区一山地垂直自然带分布图,回答下列各题。

小题1:该山地可能位于(  )
A.北半球温带地区B.北半球亚热带地区
C.南半球温带地区D.南半球亚热带地区
小题2:若该山地山麓的年平均气温12℃,则该山地的海拔不超过( )
A.4 000米B.3 000米C.2 000米D.1 000米

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图是珠穆朗玛峰地区南、北坡垂直自然带谱示意图。读图回答1-2题。

小题1:与北坡相比,南坡自然带丰富的原因是
A.相对高度大,纬度低B.坡向朝南,纬度低
C.坡度大,纬度低D.海拔高,降水多
小题2:我国西藏的墨脱县位于喜马拉雅山区。2010年12月15日,墨脱公路的嘎隆拉隧道贯通,结束了墨脱县不通公路的历史。修建墨脱公路的主要目的是
A.改变墨脱的生态环境B.加强墨脱与外界的联系
C.保持墨脱经济发展的特色D.促进墨脱的产业向外转移

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