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读“某岛屿的文明生态湖区规划图”,完成各题。

1.该发展模式所具有的特点是(  )

A.主要关注经济领域产值和利润的增长

B.发展经济的同时注重对环境的合理保护

C.获得最大经济效益,促进社会财富积累

D.不会对环境产生任何影响

2.下面属于该湖区走可持续发展道路的表现的是(  )

①将林地、草地都开垦为耕地

②废弃物综合利用,发展循环经济

③合理开发利用环境资源

④培育优良品种,发展高效农业

A.①② B.①③

C.③④ D.②④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第二章练习卷(解析版) 题型:选择题

(2010山东高考)下图为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。当日天气晴朗,日出时间为5时。读图回答下题。

1.由图中信息可分析出( )

A.5时、20时大气较稳定

B.12时、15时出现逆温现象

C.大气热量直接来自太阳辐射

D.气温日较差自下而上增大

2.当地该日( )

A.日落时间为17时

B.与海口相比白昼较长

C.正午地物影子年内最长

D.正午太阳位于正北方向

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教高中地理创优必修3第四单元区域综合开发与可持续发展卷(解析版) 题型:选择题

读“我国某地区地貌类型比例表”以及“土地利用现状扇形图”,完成各题。

1.综合图表考虑,该地区最有可能是(  )

A.东北地区B.西北地区

C.西南地区D.东南地区

2.该地平原面积小,但耕地比重高,其主要原因是(  )

①开垦历史悠久  ②地形平坦,便于开垦

③人多地少,过度垦殖 ④土壤肥沃,便于农耕

A.①②B.②③

C.①③D.②④

3.从可持续发展的角度出发,不属于该地区今后农业发展方向的是(  )

A.发展生态农业,改善生态环境

B.发展立体农业,充分利用土地和气候资源

C.重点发展水稻种植业,解决人多地少的矛盾

D.调整农业生产结构,积极发展多种经营

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科目:高中地理 来源:2016鲁教高中地理创优必修3第三单元区域资源、环境与可持续发展卷(解析版) 题型:选择题

下表是四川省某山区县1961年和2005年有关情况的统计资料。据此完成各题。

年份

项目

1961

2005

耕地面积(km2)

400

521

森林面积(%)

36.79

20.46

气温年较差(℃)

24.1

27.6

年降水量(mm)

1 369

1 087

雨季地表径流(109m3)

7.1

8.2

水土流失面积(km2)

61

108

粮食总产量(万吨)

9.6

11.9

人口(万人)

41.5

60.1

1.下列数据中,呈上升趋势的是(  )

A.人均耕地面积 B.人均森林面积

C.人均水土流失面积 D.人均粮食产量

2.下列因果关系正确的是(  )

A.人口增加——开垦耕地——森林面积减少

B.开垦耕地——粮食产量增加——人口增加

C.降水减少——森林减少——气温年较差增大

D.森林减少——气温年较差增大——水土流失面积加大

3.与黄土高原相比,该县因水土流失在单位面积上的经济损失更大的原因是(  )

①降水变率大  ②土质疏松

③土层较薄  ④人口密度大

A.①②B.③④

C.①③D.②④

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 第二单元可持续发展之路单元练习卷(解析版) 题型:综合题

为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响,某地理实习小组在美国西部地区进行了野外考察。下图提供的是考察路线(R地 →旧金山→盐湖城)及周边区域自然地理环境的相关信息。读图完成下列各题。

野外考察

(1)与旧金山相比,R地的气温有何特点?并指出该特点形成的影响因素。

(2)根据内华达山脉(中部)地形剖面图,分别比较B处与A、C两处年降水量的大小,并说明理由。

(3)运用水循环的相关知识,解释大盐湖由淡水湖演变为咸水湖的原因。

室内分析

(4)以加利福尼亚谷地(北部)和大盆地为对比区域,以“自然条件影响农业生产活动”为主题,简要分析两地农业区域差异,完成表中内容。

加利福尼亚谷地(北部)和大盆地农业区域差异比较

比较内容对比区域

加利福尼亚

谷地(北部)

大盆地

农业发展的自然条件

适宜开展的

农业生产活动

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 第二单元可持续发展之路单元练习卷(解析版) 题型:选择题

读“可持续发展复合系统示意图”,完成各题。

1.关于可持续发展内涵的叙述,正确的是(  )

a.指生态、经济、社会三方面的持续发展

b.生态持续发展是目的

c.社会持续发展是基础

d.经济持续发展是条件

A.a、b B.a、c

C.b、d D.a、d

2.图中①②③④的含义分别是(  )

A.①经济系统 ②生态系统 ③社会系统 ④人的管理调控

B.①生态系统 ②经济系统 ③社会系统 ④人的管理调控

C.①社会系统 ②生态系统 ③经济系统 ④人的管理调控

D.①社会系统 ②经济系统 ③生态系统 ④人的管理调控

3.图中①对②的影响是(  )

A.提供环境资源 B.产生生活废弃物

C.产生生产废弃物 D.提供物质产品、资金等

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 第一单元学会分析区域差异单元卷(解析版) 题型:选择题

读“北纬30°附近三个三角洲位置示意图”,完成各题。

1.关于三个三角洲自然地理特征的叙述,正确的是(  )

A.三条河流的汛期在时间上不一致

B.三地的气候特点相似

C.三地地势低平,土壤肥沃

D.三地的植被类型相同

2.关于以上三角洲人文地理特征的叙述,正确的是(  )

A.三地都有水稻种植业的分布

B.灌溉水源是三地农业发展的决定性因素

C.三河两岸都曾是世界古文明发源地

D.三地都是本国高新技术产业发达地区

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 4.3 经济发达地区的可持续发展(解析版) 题型:综合题

图甲为“广东省佛山市产业分布示意图”,图乙为“佛山市顺德区家具生产专业镇联系示意图”。读图,完成下列各题。

(1)佛山市工、农业空间分布的特点是                   

(2)改革开放初期,港商在佛山市投资建厂,主要考虑的区位条件有       

(3)顺德区家具业高度集聚,并且形成了分工明确的专业镇,其优点是      

(4)近年来,佛山市工业出现向外地转移的趋势,其对佛山市的有利影响是    

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 3.1 区域水土流失及其治理练习卷(解析版) 题型:选择题

蒙古高原、黄土高原和华北平原因外力作用在成因上具有一定的联系。下图中各字母表示不同的主导外力作用类型,读图完成各题。

1.箭头b表示的是(  )

A.风力侵蚀作用B.风力搬运作用

C.流水溶蚀作用D.流水搬运作用

2.在c过程中,可能发生的地理现象有(  )

①沙尘暴、水土流失  ②水土流失、滑坡

③泥石流、土地荒漠化 ④沙尘暴、土地荒漠化

A.①②B.②③C.①②③D.②③④

3.造成黄土高原千沟万壑地表特征的气候条件为(  )

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