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【题目】根据公平性原则,世界各国都有权利开发利用巴西的森林资源。 ( )

【答案】错误

【解析】巴西的森林资源对世界气候具有巨大的调节作用,不能随意开发。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图,完成下列各题。

1图中①②③所代表的环节分别是

A. 降水增加、大陆性增强、降水减少

B. 地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加

C. 气温变幅减小,蒸发增强、降水增加

D. 地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累

2该示意图体现了

A. 地理环境的地域分异 B. 自然环境的相对稳定性

C. 地理环境的整体性 D. 人类对自然的改造力量是无穷的

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读图完成下列各题。

1关于A地气候的叙述,正确的是(A. 为热带季风气候 B. 分布10°N25°N之间的大陆东岸 C. 其成因是受季风环流的影响 D. 此气候类型各大洲均有分布

2关于B地气候的叙述,正确的是(A. 西欧沿海地区是最典型的分布区 B. 是受西风带和副热带高气压带交替控制 C. 分布于30°N40°N大陆的两岸 D. 为热带草原气候

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】自然地理环境各要素相互联系、相互影响,够成立一个有机整体。可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征,而气候又是影响自然带分布的重要因素,读下图回答下列各题。

(1)在“气压带风带模式图中”甲地位于___________________ (风带)该地是__________________ 风向。(2)BCDE的气候类型分别B______C_____D_______ E_____,由气压带风带交替控制形成的气候类型是________(填字母)(3)②、④、⑦所对应的自然带分别是②______________。有一种气候形成了两种自然带,分别是______________ (填数字)。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图为“某地区的地质剖面图和水循环示意图”,读图回答下列问题。

(1)从地质构造看,戊为____________,乙为_____________

(2)从地质作用(外力作用/内力作用)看,乙处由__作用形成,丙、丁处由___作用形成。

(3)戊处地形的成因______

(4)若在高速公路修建过程中,要在甲、乙两处选址修一条南北向的隧道,宜选择______处,请说明理由__________________________________________________

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【题目】下图为我国沿海某省1960—2060年间出生率与死亡率的变化及预测图,回答下面小题。

1关于该省人口自然变化的叙述,正确的是

A. a曲线为人口死亡率

B. b曲线1980年后上升与老年人口数量增加有关

C. 在K时间点之后,人口总数仍将继续增加

D. 在K时间点之后,少年儿童比例上升

2该省目前人口增长模式为

A. 原始型 B. 传统型 C. 现代型 D. 传统型向现代型过渡阶段

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【题目】植生滞留槽,又称作雨水花园,主要机制包含物理性的入渗、吸附拦阻作用和滞留槽中生物性的反应;另外,植生滞留槽可滞留大量雨水。目前,植生滞留槽成为建设海绵型城市的新亮点。图为城市植生滞留槽示意图。读图,回答下列问题。

【1】城市建设采用植生滞留槽后(

A.水汽蒸发减少 B.地表水下渗增加

C.地表径流增加 D.大气降水减少

【2】下列属于城市植生滞留槽的建设对城市环境的影响是(

A.调节城市局部气候,缓解城市热岛效应

B.加重地表土壤干燥度,导致城市气温日较差增大

C.发挥生物滞水功能,根治城市内涝

D.增加地表水下渗,根治城市地下水水位下降

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【题目】下图是亚欧大陆气温等距平线略图。气温距平值是指该地气温与同纬度平均气温的差值。下图中,A、B两地(图中黑点)分别位于不同等距平线上。据此完成下列小题。

【1】若A地(大陆西岸)1月均温是5 ,则最符合B地(大陆东岸)1月均温的是( )

A.-11 B.-14

C.-16 D.-7

【2】下列关于导致亚欧大陆东西两岸气温距平值差异主要原因的叙述,正确的是( )

A.东岸有暖流影响且地势很高,所以数值较小

B.东岸的太阳辐射较弱,所以数值较小

C.西岸有暖流和西风的影响,所以数值较大

D.西岸终年多雨,大气的保温效应明显,所以气温较高,数值较大

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】产业转移既能促进承接地区的经济发展,也会造成承接地区的环境污染。(  )

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