读“我国某地某月等温线图”,回答下列各题。
【小题1】图中三条28℃等温线将图示地区划分为甲、乙、丙、丁四个区域,其中温度相对较低的区域是
A.甲、乙 | B.乙、丁 |
C.甲、丙 | D.丙、丁 |
A.地形地势 | B.纬度位置 |
C.大气环流 | D.海陆位置 |
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
图Ⅰ所示区域陆地地势平坦,图Ⅱ为图Ⅰ中河流甲、乙两处的年径流量曲线。读图回答下列各题。
【小题1】图Ⅰ地区:
A.此时降水较多 | B.受信风控制 | C.沿岸暖流经过 | D.地处北半球 |
A.流量季节变化较小 | B.秋冬发生凌汛 |
C.此时接受湖泊补给 | D.西北流向东南 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图为非洲某种自然灾害多年平均频率(次/年 )的分布图,读图回答下列各题 。
【小题1】图中所示的自然灾害最可能是
A.旱灾 | B.地震 | C.沙尘暴 | D.泥石流 |
A.气温高,蒸发旺盛 | B.人类过度开垦草原 |
C.地壳运动的结果 | D.降水多,坡度大 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图是太阳系某行星的自转方向和公转轨道示意图,该行星自转轴与公转轨道平面的夹角为R°。依据地球运动的相关知识,读图回答下列问题。
【小题1】该行星的自转方向是
A.白西向东 | B.逆时针 | C.自东向西 | D.顺时针 |
A.南北纬23°26′之间 | B.大于南北纬66°34′ |
C.南北纬R°之间 | D.南北纬90°-R°之间 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读世界某地区海平面气温年较差(℃)分布图,回答下列各题
【小题1】等值线A的数值最有可能为
A.0 | B.5 | C.10 | D.15 |
A.海拔高低 | B.陆地形状 | C.水汽含量 | D.海陆热力差异 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读“1995-2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”,机械增长率=迁入率—迁出率,结合所学知识,完成下列各题。
【小题1】1995-2009年,该省级行政区户籍人口
A.迁入率持续上升 |
B.迁出率持续降低 |
C.机械增长率缓慢下降 |
D.累积净迁入量逐年增加 |
A.上海 | B.安徽 | C.湖南 | D.河南 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
第二次世界大战后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产与经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此完成下列各题。
【小题1】巴西大豆总产量增加的潜力大于美国,主要是因为巴西( )
A.技术力量较雄厚 | B.气候条件较优越 |
C.可开垦的土地资源较丰富 | D.劳动力较充足 |
A.专业化水平较高 | B.科技投入较大 |
C.劳动生产率较高 | D.劳动力价格较低 |
A.加大科技投入 | B.扩大种植面积 |
C.增加劳动力投入 | D.加大化肥使用量 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读三地区的农业资料比较图,回下列小题。
【小题1】 与图示资料相符合的农业地域类型是
A.甲——美国商品谷物农业 | B.乙——澳大利亚混合农业 |
C.丙——亚洲季风水田业 | D.甲——城郊乳畜业 |
A.地广人稀,土地面积广阔 | B.人口稠密,劳动力丰富 |
C.常年高温少雨的气候 | D.便利的交通运输条件 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图是长江三角洲部分城市分布示意图,以下说法正确的是( )
①两个相邻城镇的服务范围是不可能有重叠的
②城镇的级别越高,城镇之间距离就越大,城镇的数量就越少
③城镇级别高低取决于其人口的多少和专项职能的性质
④城镇级别越高,城镇的服务范围就越大,服务的项目就越多
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
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