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    下图是“地球大气热量传递与平衡”示意图，回答：

    （1）冬半年的霜冻灾害发生在晴朗的夜间，原因是________，这一原因与图中甲、乙、丙的________过程有关。

    （2）对流层大气温度随高度的增加而递减，原因是________，这一原因与图中甲、乙、丙中的________过程有关。

    （3）一般情况下，多年平均而言，有B＝A＋C＋D，但是，近若干年来，上述平衡被打破，变成了不等式，出现这一结果的原因是________，这种趋势带来的具体危害是________。

    答案：
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读下图“地球大气热量传递与平衡”，回答问题。

    （1）霜冻灾害多发生在        （阴天或晴朗）的夜间，其原因是                 

                   ，这一原因与图中甲、乙、丙的    　　　  过程有关。

    （2）多云的白天比晴天气温低，原因是                     ，这一原因与图中甲乙丙

    的    过程相关。

    （3）对流层大气温度随高度的增加而递减，原因是                         ，这一原因与图中甲、乙、丙中的       过程有关。

    （4）一般情况下，多年平均而言，有B=A+C+D，但是，近若干年来，上述平衡被打破，变成了不等式，出现异常现象，这一现象叫做                ，这种异常现象带来的具体危害有                         、                           。

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    科目：高中地理 来源：2015届江西吉安一中高二上学期第一次段考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为地球大气受热过程示意图。读图回答下题。

    1.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是

    A. ③—①—④    B. ⑤—②—④    C. ③—⑤—④    D. ③—⑤—②

    2.大气中

    A. 臭氧层遭到破坏，会导致①增加              B. 二氧化碳浓度降低，会使②减少

    C. 可吸入颗粒物增加，会使③增加    D. 出现雾霾，会导致④在夜间减少

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    下图为地球大气受热过程示意图。读图回答下题。


    1.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是


    1. A.
      ③—①—④
    2. B.
      ⑤—②—④
    3. C.
      ③—⑤—④
    4. D.
      ③—⑤—②

    2.大气中


    1. A.
      臭氧层遭到破坏，会导致①增加
    2. B.
      二氧化碳浓度降低，会使②减少
    3. C.
      可吸入颗粒物增加，会使③增加
    4. D.
      出现雾霾，会导致④在夜间减少

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    科目：高中地理 来源：0110 期中题 题型：综合读图题

    下图是“地球大气热量传递与平衡”示意图，读图回答下列问题。
    （1）冬半年霜冻多灾害发生在晴朗的夜间，原因是__________________________，这一原因与图中甲、
        乙、丙的_________过程有关。
    （2）近地面大气的直接热源是____________，这一原因与图中甲、乙、丙中的_________过程有关。
    （3）一般情况下，就多年的平均而言，全球热量是平衡的，即B=A+C+D，但是近若干年来，上述平衡被
        打破。出现这一结果的原因是____________________________________________________，这种趋
        势带来的具体危害是____________________________________________________________。

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