读图3-1-4,回答下列问题。
(1)判断该农场的农业地域类型,并说明理由。
(2)从区位选择的角度,分析农场在P农田种植花卉的有利条件。
科目:高中地理 来源: 题型:
读图3-25,回答下列问题:
图3-25
(1)图中农业区A为 平原,B为 平原。
(2)A区的农业生产属于 农业,B区的农业地域类型是 。
(3)A、B两区自然条件的相同点是:
①
②
③
(4)A区的经营方式以 为主,B区的经营方式以 为主。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读图3-27,回答下列问题。
图3-27
(1)请将城市周围的A、B、C、D四个区位合理安排花卉业、果园、乳牛业、粮食或经济作物的生产:A B C D 。
(2)适宜该地区大范围种植的农作物和水果:粮食作物有: 、 ,经济作物有 ;水果是 。
(3)该地区20世纪90年代初期曾大规模载桑养蚕,后因国际市场价格大跌,而银杏叶提取物价格看好,农民纷纷毁掉桑园而发展银杏叶圃,然而5年后市场上银杏叶提取物需求量锐减,农民又开始刨银杏树。导致上述现象产生的原因是 ,该案例给我们有益的启示是 。
(4)该地区对农业生产危害较大的自然灾害有 等。
(5)制约本地区农业发展的主要问题是 。从根本上解决这个问题的措施是 。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读黄土高原地区位置和范围图3—1—8,回答下列问题:
(1)黄土高原地跨 、 、 、 、 、 、 7省区(写简称)的大部分或一部分,是世界上面积最大的黄土分布区。
(2)写出下列字母所代表的地理事物名称:
A (山脉) B (文化遗产)
C (山) D (山脉)
E (山) F (地形区)
G (地形区)
(3)黄土高原的地势特点 ,判断根据 。
(4)黄土高原的成因是 ,黄土高原表面沟壑纵横的成因是 。
(5)黄土高原地区人地矛盾尖锐化的原因是 。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读图3-27,回答下列问题。
图3-27
(1)请将城市周围的A、B、C、D四个区位合理安排花卉业、果园、乳牛业、粮食或经济作物的生产:A B C D 。
(2)适宜该地区大范围种植的农作物和水果:粮食作物有: 、 ,经济作物有 ;水果是 。
(3)该地区20世纪90年代初期曾大规模载桑养蚕,后因国际市场价格大跌,而银杏叶提取物价格看好,农民纷纷毁掉桑园而发展银杏叶圃,然而5年后市场上银杏叶提取物需求量锐减,农民又开始刨银杏树。导致上述现象产生的原因是 ,该案例给我们有益的启示是 。
(4)该地区对农业生产危害较大的自然灾害有 等。
(5)制约本地区农业发展的主要问题是 。从根本上解决这个问题的措施是 。
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