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为了引起人们对全球气候变化的关注,世界自然基金会发起“地球一小时”行动,倡议每年3月最后一个星期六的当地时间20:30~21:30熄灯一小时.若将此行动在一年中再增加一次,仍使世界各国都能参与,建议行动日期应选在(  )
A、2月的第一个星期六
B、7月的第二个星期六
C、9月的第三个星期六
D、12月的第四个星期六
考点:日期和国际日期变更线
专题:
分析:本题考查全球昼夜长短的变化,因为高纬度国家昼夜变化大,且极圈及其以内有极昼现象,当地时间20:30~21:30可能还是白天,所以该倡议活动对该国家没有影响. 要使各国都能参与,则要求全球各地昼夜相等最好,即春分和秋分前后最合适.
解答: 解:从“地球一小时”行动的时间安排可以看出:每年3月最后一个星期六是春分前后,此时全球昼夜平分,各地日落时间是18:00,全球各地20:30~21:30期间都为夜晚.C选项9月的第三个星期六,大约是秋分前后,也满足上述要求,所以,每年可以在秋分日前后再增加一次活动.
故选:C.
点评:本题借助“地球一小时”活动倡议为背景,考查学生对昼夜长短变化的理解能力和实际应用能力.题目设计新颖,贴近生活,解题关键是要理解题干,理解为什么选择在每年的3月最后一个星期六进行这项活动.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为我国某县城规划图,结合所学知识完成以下问题
(1)此县城规划由于受
 
地貌的制约,城市的地域形态呈
 
状.
(2)从城市三大基本功能合理布局考虑,图中的②③④最适合的是
 
,①⑤⑥⑦最适合的是
 
,⑩(13)最适合的是
 

(3)从环境保护考虑,要建绿化带,在城内图中用将绿化带的位置标出.

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列叙述,正确的是(  )
A、夏至日,北半球各地正午太阳高度达一年中的最大值
B、当太阳直射南半球时,该半球一定昼长夜短
C、赤道上全年既无昼夜长短的变化,又无正午太阳高度的变化,所以也就没有四季的更替
D、太阳直射海口市(20°N)这一天,海口市的正午太阳高度达一年中的最大值,而且白昼也最长

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球公转速度最快的节日是(  )
A、元旦B、劳动节
C、建军节D、国庆节

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科目:高中地理 来源: 题型:

北京(北纬40度)某中学,要在楼高为H的楼房背面盖一座新教学楼,欲使新楼底层全年太阳光线不被遮挡,应考虑(  )
A、春分日的正午太阳高度
B、夏至日的正午太阳高度
C、秋分日的正午太阳高度
D、冬至日的正午太阳高度

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科目:高中地理 来源: 题型:

读表,绘图并完成下列问题.

距市中心距离
(千米)
各种土地利用的租金(元/平方米)
商店 住宅 工业
0 300 120 50
1 200 100 40
2 100 80 30
3 0 60 20
4 0 40 10
5 0 20 8
6 0 0 6
7 0 0 4
8 0 0 2
9 0 0 1
10 0 0 0
(1)根据数据在图中画出各种土地利用随距离变化的斜线图.
(2)标出中心商务区、工业区和住宅区的范围.
(3)图中商业区的形成原因是
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

城市地租等高线分布图,表示地租立体分布状况(单位:元/平方千米),回答:
(1)图中的地租最高峰(用字母表示,下同)
 
处,形成原因是
 

(2)图中地租次高峰是
 
处,判断理由是
 

(3)ADFG四处按地租由高到低的排列顺序是排列顺序是
 

(4)图中字母代表商业中心用地的是
 
,代表外围商业用地的是
 
,代表工业用地的是
 
,代表居住用地的是
 

(5)图中G代表
 
用地,原因是
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

吉安所属地的典型自然带是(  )
A、热带雨林带
B、亚热带常绿阔叶林带
C、亚寒带针叶林带
D、温带落叶阔叶林带

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科目:高中地理 来源: 题型:

阅读下列图文资料,回答问题.
某校地理研究性学习小组同学通过测量学校旗杆影子长度的变化,探究正午太阳高度的变化特点,并绘制了示意图(图1),其中OAB为地平面,PE 为太阳光线,AEB所在弧为杆影端点轨迹.

(1)中能指示当地经线的线段是
 
,地方时正午时刻的旗杆影长是
 
,其长度为一天中
 
.若旗杆的长度为L,用函数式表示当天正午太阳高度H的大小.
(2)图1中,若地平面上α与β角度相等,用地理语言表述旗杆影子端点A、B分别出现的两个时刻有何关系?
(3)今年北京时间6月19日12时18分,该小组同学发现旗杆在阳光下瞬间失去黑影,出现“立竿无影”的现象,由此可知,该现象年内可能出现
 
次,该校所在地的经度是
 
,在图2中绘制此时太阳照射地球示意图(画出晨昏线、用阴影表示黑夜,用箭头标出地球自转方向和太阳光线)
(4)若冬至日测得正午旗杆影长为OEˊ,推导该学校地理纬度φ的计算公式.

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同步练习册答案