精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

【题目】下列各句中,没有语病的一项是( )

A.很多同学解答古代诗歌鉴赏的作用题时,往往因为对诗歌的解读不全面不深入,会产生茫然无措,只好套用术语作答。

B.在人生的战场上,不但我们要有跌倒之后再爬起的勇气,而且还要从被击败的那一刻起深入反思,着手准备下一次的奋战。

C.胃肠功能不好的人,在秋冬时节应该特别注意饮食,应选择易消化的食物,慎食油腻、辛辣的食品,忌食生冷、粗硬的食物。

D.赵扬的《唐太宗》形象地描绘了唐太宗波澜壮阔的一生,开创了历史上有名的贞观之治,是一部弘扬儒家正义理念的好书。

【答案】C

【解析】A项,成分残缺。产生的宾语成分残缺;B项,语序不当。不但语序不当,放我们后;D项,表意不明。开创的主语是唐太宗。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列词语中加线词的解释,有错误的一项是

A沉浮(主宰) 江碧透(水溢出)

B峥嵘岁月稠(不平凡) 寥廓(怅惘,失意的样子)

C飞舟(阻止) 激扬文字(抨击、褒扬;激浊扬清)

D挥斥方(强健有力) 粪土当年万户侯(以……为粪土,意动用法)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )

A.形/ 脾气/口令 家/痛仇快

B.案/跌 扭/不过 载/枪实弹

C.永/ 蒙亮/古包 题/肤之痛

D.市/反 白处/城计 打/门挨户

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列各句的文言句式,与其他三项不同的一项是( )

A.恻隐之心,仁之端也

B.人之所以异于禽兽者几希

C.恻隐之心,仁也

D.无辞让之心,非人也

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】高一(1)班举行“毛泽东诗词朗诵会”,请你按照要求为主持人拟写相关内容。

(1)请你为主持人拟写一段串台词。要求:语言表达连贯、生动;不少于50字。

第一个节目:《沁园春·长沙》

第二个节目:《沁园春·雪》

(2)请你为主持人写一段结束语,来结束这次朗诵会。要求:引用毛泽东的诗句;语言连贯,富有激情;100字左右。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处,正确的一项是

理学家为什么崇古抑律?____________古体与律体之辨跟诗歌史联系起来,就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。

那么,为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢?

他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。

以这种价值观去看诗歌的体裁样式,古体诗就高于律诗。

既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。

抛开诗歌的内容不论,单从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。

A.⑤①②④③ B.②⑤①④③

C.②③⑤①④ D.⑤②①④③

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下面的诗歌,完成下列小题。

又雪 杜甫南雪不到地,青崖沾未消。微微向日薄,脉脉去人遥。冬热鸳鸯病,峡深豺虎骄。愁边有江水,焉得北之朝。

注:公元765年,杜甫离开草堂,顺江而下,因病暂住云安(今重庆云阳)。

1下列对本诗有关内容的解说和鉴赏,最恰当的两项是

A﹒首联描写了南方雪景,一个“沾”字传神地写出了南方积雪湿重不够蓬松的特点,突出了蜀地冬季环境的寒冷。

B﹒颔联连用两个叠音词“微微”“脉脉”,栩栩如生地描绘出雪仿佛在含情脉脉地离人远去,表达了诗人对蜀地的眷恋。

C﹒颈联“冬热”两句,通过“鸳鸯”“豺虎”对比揭示蜀地气候宜人和环境的雄奇瑰伟,也为末句写北归长安作铺垫。

D﹒尾联中“焉得北之朝”中的“北之朝”应指诗人向北回到京城长安,“焉得”二字写出诗人渴望回到京师的迫切心情。

E﹒诗人以“又雪”为题,摹景状物,情景交融,极富神韵。全诗语言朴实,刻画细致入微,诗人疾病缠身,寄托遥深。

2“愁边有江水”,诗人忧愁如汩汩江水。请结合全诗分析诗人的“愁”。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下面这首古诗,完成后面各题。

还山宅

杨师道

暮春还旧岭,徙倚玩年华。

芳草无行径,空山正落花。

垂藤扫幽石,卧柳碍浮槎。

鸟散茅檐静,云披涧户斜。

依然此泉路,犹是昔烟霞。

【注】槎:读chá,指小舟。

【1】下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最准确的两项是(5分)

A.首联中还旧岭开篇点题,徙倚意为徘徊流连,玩年华是指自己虚度美好春光。

B.第二联描写了暮春时节的衰败景象:荒草弥漫,无路可行,空山寂静,落花飘零。

C.第四联中鸟散茅檐静是写诗人回到山宅,惊散了栖息在茅檐下的鸟儿,山宅因此安静下来,暗示诗人已久未还家。

D.尾联虚写诗人所经泉路依旧,看到烟霞如昔,这些都是诗人熟悉的旧时风最;再次突出了字。

E.字是最能体现全诗主旨的诗眼,全诗处处都紧紧围绕字来写,首尾呼应,构思巧妙。

【2】第三联中哪两个字用得好,请结合诗句赏析其妙处。

答:

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列各句中,没有语病的一句是( )

A.企业从政府申请科研项目,政府拿出科技经费让企业研发技术,成功后去申请属于自己的专利技术,用纳税人的钱研发技术再去赚纳税人的钱,逻辑上是行不通的。

B.学校这次面向全国的招聘,一半以上的应聘者曾多年担任各级学校的中高层管理岗位,既有丰富的管理经验,又有较高的专业素养。

C.双十一期间,许多网络诈骗分子瞄准消费者抢购期间放松警惕的机会,设置重重陷阱,利用弹出窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。

D.国家公务员局考试录用司负责人表示,公务员录用考试的目的在于选拔人才,为公务员队伍输送新鲜血液。我们必须坚持德才兼备、以德为先的标准,严格把关,择优录用。

查看答案和解析>>

同步练习册答案