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    读图，完成以下问题。

    小题1:若此图表示近年来我国民工流动主要方向，则甲、乙可能分别表示           
    A．四川、广东B．湖北、重庆
    C．河北、山东 D．新疆、内地
    小题2:若此图表示第二次世界大战后世界人口迁移的主要方向，则该图可能表示     
    A．从北美迁入拉美 B．从亚洲迁往拉美
    C．从非洲迁往西亚D．从欧洲迁往亚洲
    小题3:下列因素中，有利于人口从甲地迁到乙地的是
    A．乙地较高的工资待遇B．严格的户籍管理制度
    C．甲地良好的教育条件 D．甲地优美的环境

    小题1:A
    小题2:C
    小题3:A
    本题考查人口迁移。
    小题1:近年来我国民工流动方向是由内陆省区到沿海城市和工矿区，四川位于西部地区，且人口稠密，为我国主要的人口迁出省区，广东经济发达，是人口主要迁入省。
    小题2:第二次世界大战后，拉美成为人口迁出地区，西亚因石油开采而收入高，吸引大批外籍工人，成为人口迁入区。
    小题3:有利于人口从甲地迁往乙地，主要是甲地的推力因素和乙地的拉力因素。乙地较高的工资待遇会产生较强的吸引力。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    该图表示2000-2005年我国各省（市、区）实际人口迁入率、迁出率（以5 年为统计单位，不包括港澳台地区）。读图回答问题。

    小题1:造成图中A点所示省（市、区）人口迁移特点的原因最可能是当地
    A．收入水平高B．人口数量少C．经济落后D．远离东部
    小题2:图中能够反映的省际人口迁移状况是
    A．迁入率最大值小于迁出率最大值
    B．净迁移率小于-5%的省（市、区）多
    C．净迁移率大于10%的省（市、区）少
    D．所有省（市、区）的迁入率均大于迁出率

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“20世纪80年代中期以来我国国内人口迁移的主要流向图”，完成问题。

    小题1:20世纪80年代中期以来我国国内人口迁移的主要流向是（  ）
    A．从人口稠密地区流向地广人稀地区
    B．从城市流向农村
    C．从经济发达地区流向经济欠发达地区
    D．从中西部地区流向东部地区
    小题2:下列关于人口的大规模迁移所产生的影响，不正确的是（  ）
    A．促进经济发展和缩小地区差异
    B．增加了人口出生率
    C．加强了民族融合和文化交流
    D．调整了人口空间分布和人才余缺
    小题3:交通事业的发展，使得人口迁移（  ）
    A．频率越来越小B．范围越来越小
    C．规模越来越大D．距离越来越近

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下述现象属于人口迁移的是(    )
    A．某英国人到中国上海参加世博会
    B．某外国运动员到南非参加世界杯比赛
    C．某人去伦敦旅行
    D．某陕西学生去北京上大学

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于我国人口迁移的正确叙述是
    A．我国历史上人口迁移的最直接原因是移民支边、战争和经济发展
    B．知识青年上山下乡是自发性人口迁移
    C．20世纪80年代中期以后，我国人口迁移日趋活跃
    D．我国解放以来的人口迁移都是经济原因引起的

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国“十一黄金周”，大批国内外旅客前往西藏，这种现象属于(    )
    A．国际迁移B．国内迁移C．人口流动D．省际迁移

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读“80年代下半期我国务工经商流动人口”示意图，回答下列问题（6分）
     
    （1）从图中可以年看出，人口迁入数量比较多的地区是京津唐，沪宁杭和珠三角。这三个地区吸引人口迁入的原因是                                     
    （2）新疆吸引人口迁入的主要原因是                                  
    （3）四川省人口大量外迁对当地产生的积极影响是                  

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    三峡工程淹没地区人口密度大，移民达百万之多，形成移民迁移到外省现象是因为
    A．移民不愿离开祖祖辈辈生活的故乡
    B．库区生态环境脆弱，环境容量低，就近安置困难
    C．拨给移民的安置费用太少
    D．移民对迁入地的生活习惯和生产条件不适应

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