可再生能源的开发利用可以促进经济社会的可持续发展。读下表结合所学知识回答1-2题。
美国10亿千瓦时发电量所需劳动力数量
| 煤炭、核能发电 | 太阳能发电 | 风电场 |
| 100—116人 | 248人 | 542人 |
1．我国政府积极推进可再生能源的利用，这可以 （ ）
A．充分利用可再生能源，增加就业岗位
B．利用风能、太阳能等可再生能源具有清洁、集中的特点
C．缓解我国能源相对短缺局面，同时利用于环境的保护
D．使大气层中臭氧含量迅速减少
2．新疆和内蒙古的风能资源都很丰富，对其合理的认识是 （ ）
A．接近冬季风源地，风速较大，是这里风能资源丰富的主要原因
B．建设三北防护林将会使这些地区风速降低，不利于我国可再生能源法的实施
C．由于两地均以高原地形为主，有利于风电场的建设
D．风速过大，会导致地表侵蚀，产生沙尘天气，并加剧土地荒漠化
科目：高中地理 来源： 题型：
《中华人民共和国可再生能源法》的施行，从法律上促进了可再生能源的开发利用，促进了社会经济的可持续发展。海南岛风能资源总储量巨大，据此完成下面试题。
下列各组能源中，全部属于可再生能源的是
A．煤炭、风能 B．水能、太阳能 C．石油、沼气 D．核电、生物能
海南省加快风电建设的主要原因是
A．海南能源矿产缺乏，将以风能代替常规能源
B．海南风力发电历史悠久，经验丰富
C．海南四面临海，风能资源丰富
D．海南交通运输网络不够健全，能源输入渠道不畅
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科目：高中地理 来源：2012-2013学年山东省聊城市某重点高中高二上学期期中模块测试地理试卷（带解析） 题型：单选题
2006年1月1日起《中华人民共和国可再生能源法》施行。这将从法律上促进可再生能源的开发利用，促进社会经济的可持续发展。据此完成题。
下列各组能源中，全部属于可再生能源的是
| A．煤炭、风能 | B．水能、太阳能 | C．地热、天然气 | D．核电、生物能 |
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科目：高中地理 来源：2012-2013学年福建省福州文博中学高二上学期期中考试地理试卷（带解析） 题型：单选题
该图是“2002年世界和中国能源消费结构（煤、石油、天然气、水能）图”，据此回答问题。
【小题1】中国能源消费中，目前需要大量从中东等地区进口的能源在两图中分别是（ ）
| A．甲、a | B．乙、b | C．丁、d | D．甲、b |
| A．我国以煤炭为主的能源消费结构，导致大气污染严重 |
| B．随着新能源和可再生能源的开发利用，煤炭的比重会有所下降 |
| C．我国应大力调整能源消费结构，迅速与世界能源消费结构一致 |
| D．我国面临着人均能源少，能源利用率低等问题 |
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科目：高中地理 来源：2010-2011学年湖北省襄樊四校高三上学期期中考试地理卷 题型：选择题
下列有关我国能源消费的叙述，不正确的是
A．我国以煤炭为主的能源消费结构，导致大气污染严重
B．我国应大力调整能源消费结构，迅速与世界能源消费结构一致
C．随着新能源和可再生能源的开发利用，煤炭的比重会有所下降
D．我国面临着人均能源少，能源利用率低等问题
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科目：高中地理 来源：2010年海南省高二上学期期中考试地理卷 题型：选择题
下列有关我国能源消费的叙述，不正确的是
A．我国以煤炭为主的能源消费结构，导致大气污染严重
B．随着新能源和可再生能源的开发利用，煤炭的比重会有所下降
C．我国应大力调整能源消费结构，迅速与世界能源消费结构一致
D．我国面临着人均能源少，能源利用率低等问题
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