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    【题目】我国中．西部的一些贫困地区往往把发展旅游业作为脱贫致富的重要途径，这是因为（ ）
    ①当地有丰富的旅游资源
    ②旅游业具有关联带动作用，可以促进区域经济的发展
    ③发展旅游业的资金投入相对较少
    ④发展旅游业不会破坏当地脆弱的生态环境
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②③④

    【答案】A
    【解析】本题主要考查的是旅游规划的目标的相关知识。我国中．西部地区有丰富的旅游资源，发展旅游业的资金投入相对较少，适合我国中．西部的一些贫困地区的发展，旅游业的绝佳意义就是具有关联带动作用，可以促进区域经济的发展。故答案选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】读太阳光照图，回答下列问题。

    （1）ACB线是 （晨、昏）线；

    （2）B、C、E三点中，线速度大小关系是 ，角速度大小关系是 。

    （3）此日，E点的地方时为 ，D点的日出时间约为 ，B点的昼长为 ，A点的昼长为 .

    （4）此时，地球上的日期分界线为 和 。（填经度）

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列关于旅游作用的叙述，错误的是（ ）
    A.旅游可以增加旅游者的生活阅历，提高旅游者的文化素质
    B.旅游可以强身健体，提高旅游者的身体素质
    C.旅游可以饱览祖国河山，感受历史文化，提高旅游者的道德素质
    D.旅游可以引导超前消费，不利于旅游者传统美德的养成

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读黄河基础地理信息系统与“数字黄河”关系图，回答下列各小题。

    【1】上图反映“数字黄河”的叙述，不正确的是

    A．可以用来查阅获得黄河的有关信息

    B．可以用来指导黄河防汛和水量调度

    C．对普通老百姓而言，距离较远，价值不大

    D．“数字黄河”的建设需要不断完善和更新

    【2】下列有关数字地球的叙述，正确的是

    A．就是指3S技术的应用

    B．一个由数据和信息组成的地球

    C．主要反映现实问题，不能应用于可持续发展

    D．可以方便地获取信息，模拟人类活动对环境产生的影响，来制定可持续发展的对策

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】 中国科学院紫金山天文台发布天幕预告，在2019年1月21日、2月19日和3月21日，“超级月亮”将登上天幕，公众可尽赏“神奇月亮”。

    据此完成下面小题。

    【1】月球绕转的中心天体是

    A.地球B.水星

    C.火星D.木星

    【2】月球上没有大气层，可能在月球上发生的现象是

    A.黑子B.暴雨

    C.耀斑D.昼夜温差大

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】2013年1月5日，嫦娥二号成功飞越图塔蒂斯小行星，标志着我国深空探测飞行控制能力得到新的跃升。图为地球公转轨道示意图。读图完成下面小题。

    【1】“嫦娥二号”飞越图塔蒂斯小行星时，地球位于公转轨道上的位置相当于图中所示的

    A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处

    【2】图示两天体都不属于

    A. 太阳系 B. 银河系 C. 河外星系 D. 总星系

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】2015年科幻电影《火星救援》讲述了登陆火星的宇航员马克·沃特尼在遭遇到巨型风暴后留在火星，顽强求生的故事。据此读表回答下面小题。

    【1】当宇航员实现火星表面登陆时，下列他所处层级最低的天体系统是

    A. 总星系 B. 银河系 C. 太阳系 D. 地月系

    【2】据表分析，火星昼夜温差远大于地球的主要原因是

    A. 火星距离太阳更远，得到的太阳辐射少

    B. 火星体积质量小，引力小，大气稀薄

    C. 火星自转周期短，昼夜更替时间短

    D. 火星近日点和远日点差异大，与太阳间的距离变化大

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为波罗的海地区图。海冰范围为2016年1月27日遥感资料。海水冰点随海水盐度增加而降低。读图完成下列要求。

    (1)描述波罗的海海冰的分布特点，并简述其成因。

    (2)简述环波罗的海铁路的作用

    (3)简述瑞典在南部建高铁的有利条件。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为地球局部经纬网图。读图，回答下面小题。

    【1】图中Y地位于北京的

    A. 东南方 B. 东北方 C. 西南方 D. 西北方

    【2】从X地到Y地沿最短路径的方向是

    A. 向正东 B. 先向西北，再向西南

    C. 向正西 D. 先向东北，再向东南

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