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    【题目】下列句子中，加点词的解释不正确的一项是( )

    A．尤致思于天文阴阳历算 致思：用尽心思

    B．公车特征拜郎中 公车：汉代官署名称

    C．帝引在帷幄，讽议左右 讽议：对政事提出意见

    D．衡常思图身之事 图身：谋划自身进取

    【答案】D

    【解析】D项，“图身”应为“图保自身”，也就是“图保自身安全”。

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    （1）韩愈《师说》中“ ， ”这句话与《荀子·劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”的观点相同。

    （2）《蜀道难》中运用夸张手法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是： ， 。

    （3）李煜《虞美人》一词中作者面对永不消逝的自然万物，直接抒发亡国之痛的两句是“ ， ”。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列句中加线词的活用现象与其他三项不同的一项是

    A．因泣下霑衿 B．欲因此时降武

    C．屈节辱命 D．反欲斗两主

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】用非限制性定语从句连接两个句子

    【1】 She has two daughters； they both married rich men.

    【2】 He visited the Great Wall again. He went there two years ago.

    【3】 He failed in the examination. It made his father very angry.

    【4】 He must be from Africa. It can be seen from his skin.

    【5】 He has two sons. Both of them work as chemists.

    【6】 He is a man of great experience. Much can be learned from him.

    【7】 I have many books. Some of them are on chemistry.

    【8】 He met two old friends yesterday in the street. He hadn't met them for years.

    【9】 The man is in the next room. He brought our text-books here yesterday.

    【10】 The magazine is mine. He has taken it away.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的文言文，完成下列各题。

    杜亚，字次公，自云京兆人也。少颇涉学，至德初，于灵武献封章，言政事，授校书郎。其年，杜鸿渐为河西节度，辟为从事、永泰末，剑南叛乱，鸿渐以宰相出领山、剑副元帅，以亚及杨炎并为判官。使还，授吏部郎中、谏议大夫。亚自以才用合当柄任，虽为谏议大夫，而心不悦。李栖筠承恩，众望必为宰相，亚厚结之。宰相常衮亦不悦亚，岁余，出为洪州刺史、兼御史中丞。德宗初嗣位，励精求贤，令中使召亚。亚自揣必以宰辅见征，乃促程而进，累路与人言议，语及行宰相事方面，或以公事谘祈，亚皆纳之。既至，帝微知之，不悦；又奏对辞旨疏阔，出为陕州观察使兼转运使。兴元初，召拜刑部侍郎。出为扬州长史、兼淮南节度观察使。时承陈少游征税烦重，奢侈僭滥之后，又新遭王绍乱兵剽掠；淮南之人，望亚之至，革刬旧弊，冀以康宁。亚自以材当公辅之选，而联出外职，志颇不适，政事多委参佐，招引宾客，谈论而已。贞元五年，以户部侍郎窦觎为淮南节度代亚。改判东都尚书省事。既病风，尚建利以固宠，奏请开苑内地为营田，以资军粮；减度支每年所给，从之。初，其苑内地堪耕食者，先为留司中官及军人等开垦已尽。亚计急乃取军中杂钱举息与畿内百姓每至田收之际多令军人车牛散入村乡收敛百姓所得菽粟将还军民家略尽无可输税人多艰食由是大致流散。乃厚赂中官，令奏河南尹无政，亚自此亦规求兼领河南尹，事不果。帝渐知虚诞，乃以礼部尚书董晋代为东都留守，召亚还京师。既风疾渐深，又患脚膝，不任朝谒。贞元十四年卒于家，年七十四，赠太子少傅。

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

    A．亚计急/乃取军中杂钱/举息与畿内百姓/每至田收之际多令军人车牛散入村乡/收敛百姓所得菽粟/将还军民/家略尽无可输税/人多艰食/由是大致流散

    B．亚计急/乃取军中杂钱举息与畿内百姓/每至田收之际/多令军人车牛散入村乡/收敛百姓所得菽粟将还军/民家略尽/无可输税/人多艰食/由是大致流散

    C．亚计急/乃取军中杂钱举息与畿内百姓/每至田收之际多令军人车牛散入村乡/收敛百姓所得菽粟/将还军民/家略尽/无可输税/人多艰食/由是大致流散

    D．亚计急/乃取军中杂钱/举息与畿内百姓/每至田收之际/多令军人车牛散入村乡/收敛百姓所得菽粟将还军/民家略尽无可输税/人多艰食/由是大致流散

    【2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是

    A．京兆是涌进京畿都城地域名称，是周王朝畿、秦代京畿之后对都城管辖区域的称谓。

    B．在古代人才的选拔方面，征、辟是自上而下的提拔任命，而察、举是自下而上的推荐介绍。

    C．节度使是唐代特有的地方军政长官称谓，所辖地域称为藩镇。由于节度使集军、政大权于一身，所以出现了藩镇割据。

    D．古代读书人通过科举进入仕途称为致仕，也称出仕。官员因个人原因主动自请离职称为乞骸骨。父母去世守丧称为丁忧。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

    A．杜亚协助杜鸿渐平定了剑南叛乱，被授予吏部郎中、谏议大夫的职务，但觉得凭自己的能力和功劳应当授予更高的官职。

    B．唐德宗略微知道了杜亚在进京路上的一些事情，心里本来就不高兴，再加上他回答问题时言辞简略空洞，就被外任为陕州观察使兼转运使。

    C．淮南老百姓都盼望杜亚到来能让他们过上安宁日子，但他却因为不满几次任命而闹情绪，渎职怠政，只是和手下人高谈阔论。

    D．皇帝知道了杜亚弄虚作假，就召他返回京城。此后他的风痹病严重，又得了脚膝病，无法上朝。74岁死于家中，被追赠为太子少傅。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    （1）亚自揣必以宰辅见征，乃促程而进，累路与人言议，语及行宰相事方面，或以公事谘祈，亚皆纳之。

    （2）乃厚赂中官，令奏河南尹无政，亚自此亦规求兼领河南尹，事不果。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是( )

    A．孤违蹇叔，以辱二三子 B．吾得兄事之

    C．且庸人尚羞之 D．宁许以负秦曲

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的文字，完成问题。

    蔡邕传

    范 晔

    蔡邕字伯喈，陈留圉人也。少博学，好辞章、数术、天文，妙操音律。

    桓帝时，中常侍徐璜等五侯擅恣，闻邕善鼓琴，遂白天子，敕陈留太守督促发遣。邕不得已，行到偃师，称疾而归。闲居玩古，不交当世。感东方朔《客难》及扬雄、班固之徒设疑以自通，乃斟酌群言，韪其是而矫其非，作《释诲》以戒厉云尔。

    在吴，吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声，知其良木， 因请而裁为琴，果有美音，而其尾犹焦，故时人名曰“焦尾琴”焉。初，邕在陈留也，其邻人有以酒食召邕者，比往而酒以酣焉。客有弹琴于屏，邕至门试潜听之，曰：“憘！以乐召我而有杀心，何也？”遂反。僮仆告主人曰：“蔡君向来，至门而去。”邕素为邦乡所宗，主人遽自追，而问其故，邕具以告，莫不怃然。弹琴者曰：“我向鼓弦，见螳螂方向鸣蝉，蝉将去而未飞，螳螂为之前却不止。吾心耸然，惟恐螳螂之失之也。此岂为杀心而形于声者乎？”邕莞然而笑曰：“此足以当之矣。”

    董卓重邕才学，厚相遇待。及卓被诛，邕在司徒王允坐，不意言之而叹，有动于色。允勃然叱之，即收付廷尉治罪。邕陈辞谢，乞黥首刖足，继成汉史。士大夫多矜救之，不能得。太尉驰往谓允曰：“伯喈旷世逸才，多识汉事，当续成后史，为一代大典。且忠孝素著，所坐无实，诛之无乃失人望乎？”允不纳。太尉退而告人曰：“王公其不长世乎？善人，国之纪也，制作，国之典也。灭纪废典，其能久乎？”

    允悔欲止而不及，邕遂死狱中，年六十一。搢绅诸儒莫不流涕。北海郑玄闻而叹曰：“汉世之事，谁与正之！”兖州、陈留间皆画像而颂焉。

    （选自《后汉书蔡邕传》，有删改）

    【1】对下列语句中画线的词，解释不正确的一项是

    A．闲居玩古，不交当世 交：交接

    B．比往而酒以酣焉 比：等到

    C．士大夫多矜救之，不能得 矜：夸奖

    D．汉世之事，谁与正之 正：匡正

    【2】下列各组句子中，画线词的意义和用法都相同的一组是

    A．①称疾而归 ②邕莞然而笑曰

    B．①其邻人有以酒食召邕者 ②以乐召我而有杀心

    C．①因请而裁为琴 ②螳螂为之前却不止

    D．①王公其不长世乎 ②其能久乎

    【3】下列语句编成四组，全部表现蔡邕博才多学的一项是

    ①闲居玩古，不交当世 ②邕闻火烈之声，知其良木

    ③以乐召我而有杀心，何也 ④乞黥首刖足，继成汉史

    ⑤伯喈旷世逸才，多识汉事 ⑥汉世之事，谁与正之

    A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③④ D．②⑤⑥

    【4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

    A．蔡邕少年时博学多才，因擅长弹琴，由陈留太守举荐而被征召，但进京途中，走到偃师就假托有病回家了。

    B．蔡邕在吴地的时候，能从灶中桐木燃烧时发出的声音听出这块桐木是制作乐器的良材，因而成就了一段“焦尾琴”的佳话。

    C．太尉认为蔡邕一向以忠孝著称于世，并对汉朝的史事十分熟悉，应该让他续成后汉史，修成一代典籍。

    D．蔡邕因偶然说到董卓时叹气而获罪，朝中很多人也为之求情，认为杀蔡邕会带来严重后果，王允盛怒之下没有同意。

    【5】把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

    （1）僮仆告主人曰：“蔡君向来，至门而去。”

    译文：____________________________________

    （2）吾心耸然，惟恐螳螂之失之也。此岂为杀心而形于声者乎？

    译文：____________________________________

    （3）且忠孝素著，所坐无实，诛之无乃失人望乎？

    译文：____________________________________

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列没有词类活用现象的一项是（ ）

    A．时矫首而遐观

    B．悟已往之不谏

    C．恨晨光之熹微

    D．眄庭柯以怡颜

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】Rumors began to________(流传)about Chen Lin's death.

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