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    比较我国主要运输方式的运量和运费特点，回答以下各题。


    1.图中数字所代表的运输方式为


    1. A.
      ①水路②铁路③空运④公路
    2. B.
      ①水路②铁路③公路④空运
    3. C.
      ①铁路②水路③空运④公路
    4. D.
      ①公路②铁路③空运④水路

    2.下列情况下，最合理的交通工具选择是
    ①从乌鲁木齐到北京开会，第二天必须到达
    ②暑假从上海到大连旅游，选择最经济的办法 
    ③从拉萨到西宁，沿途参观访问
    ④从武汉到郑州探亲


    1. A.
      ①飞机②海轮③汽车④火车
    2. B.
      ①飞机②海轮③火车④汽车
    3. C.
      ①火车②飞机③汽车④火车
    4. D.
      ①飞机②汽车③火车④火车
    1. B
    2. A
    1.①运量最大，运费最低，是水运；④运量最小，运费最高是空运。
    2.从乌鲁木齐到北京开会，第二天必须到达，要求速度快，所以选择空运；从上海到大连旅游，选择最经济的办法选择海运；从拉萨到西宁，沿途参观访问选择公路；从武汉到郑州探亲选择铁路。所以A项正确。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    比较我国主要运输方式的运量和速度的特点.回答下列各题。

    1.图中数字所代表的运输方式为（    ）

    A.①水运、②铁路、③空运、④公路   

    B.①公路、②铁路、③空运、④水运

    C.①铁路、②水运、③空运、④公路

    D.①公路、②水运、③空运、④铁路

    2.我国南北方向的运输一直非常紧张.目前改善这种局面的有效途径是（    ）

    A.多开辟南北向线路

    B.在现有铁路的基础上提高运行速度

    C.开挖运河或拓宽京杭大运河            

    D.铺设南北向管道运输线

     

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    科目：高中地理 来源：2011年福建省福州市高一下学期6月月考地理卷 题型：选择题

    比较我国主要运输方式的运量和速度的特点，回答下列各题。

    1.有关①②③④这四种运输方式的说法正确的是

    A．速度由快到慢是①②③④    B．运输量由大到小是③①④②

    C．灵活性由大到小是④③①②  D．最古老的运输方式是③

    2.我国南北方向的运输非常紧张，目前改善这种局面的有效途径是

    A．多开辟南北向航线          B．在现有铁路的基础上提高运行速度

    C．开挖运河或拓宽京杭大运河  D．铺设南北向管道运输线

     

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    科目：高中地理 来源：2011年四川省高一下学期期末考试地理卷 题型：选择题

    比较我国主要运输方式（水路运输、铁路运输，公路运输、航空运输）的运量和速度的特点，回答下列各题

    1.有关①②③④这四种运输方式的说法正确的是

    A．速度由快到慢是①②③④

    B．运输量由大到小是③①④②

    C．灵活性由大到小是④③①②

    D．最古老的运输方式是③

    2.我国南北方向的运输一直非常紧张，目前改善这种局面的有效途径是

    A．多开辟南北向航线

    B．在现有铁路的基础上提高运行速度

    C．开挖运河或拓宽京杭大运河

    D．铺设南北向管道运输

     

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    科目：高中地理 来源：2010年河南许昌市六校高一下学期期末联考地理卷 题型：选择题

    读图4比较我国主要运输方式的运量和速度的特点.回答8-9题

     

    1.图中数字所代表的运输方式为

    A．①水运、②铁路、③空运、④公路    

    B．①公路、②铁路、③空运、④水运

    C．①铁路、②水运、③空运、④公路   

    D．①公路、②水运、③空运、④铁路

    2.我国南北方向的运输一直非常紧张.目前改善这种局面的有效途径是：A．多开辟南北向航线   

    B．在现有铁路的基础上提高运行速度

    C．开挖运河或拓宽京杭大运河         

    D．铺设南北向管道运输线

     

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    科目：高中地理 来源：2010年安徽亳州市高一下学期期末考试地理卷 题型：选择题

    比较我国主要运输方式的运量和速度的关系，回答第21题

    图12中数字所代表的运输方式为     （    ）     

    A.①水运、②铁路、③空运、④公路

    B.①公路、②铁路、③空运、④水运

    C.①铁路、②水运、③空运、④公路

    D.①公路、②水运、③空运、④铁路

     

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