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    1．该景观的形成过程，体现了地理环境的（　　）
    A．差异性B．整体性C．一致性D．多样性

    分析 自然地理环境是由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等要素组成的，自然地理环境各组成要素之间是相互作用，相互影响的．陆地环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，构成地理环境的整体性．

    解答 解：该景观的形成过程主要是由于当地地势起伏大、黄土疏松、位于季风区多暴雨，且植被破坏严重，而导致水土流失严重，故体现了自然环境各要素相互影响相互作用的整体性特征．
    故选：B

    点评 难度一般，主要考查的是地理环境的整体性特征，图形、材料的解读与课本知识的结合是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    11．读下面滥伐森林与植树造林的环境变化模式图，回答：
    （1）将下列地理事象的数字代号填入相应的空白处．
    ①水土流失  ②鸟类、兽类减少  ③生态失调  ④生物多样性增加  ⑤风速减小、湿度增大   ⑥气候恶化   ⑦水旱灾害减少  ⑧土地沙化  ⑨生态系统良性发展
    （2）图示表示地理环境具有整体性特征．森林植被对地理环境影响很大，特别是分布于赤道附近区域的热带雨林具有平衡大气成分的作用，影响全球气候的变化．
    （3）上述事例说明，一个地域的自然资源是一个整体．一种资源的变化、将使其他资源及其环境发生变化．

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    12．下列对于影响我国不同省区人口合理容量的因素中，相当于木桶短板的是（　　）
    A．四川--水力资源B．山东--气候资源
    C．黑龙江--矿产资源D．内蒙古--水资源

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    9．C河段的支流和水系的密度明显大于B附近河段，原因是C河段（　　）
    A．附近地区的地形平坦，而B河阶段附近地区地形起伏大
    B．流经半干旱地区，流水对地表的作用比B河段附近强
    C．附近地区地形更为破碎
    D．位于B河段的下游

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    16．该河下游河段流域面积狭小，其主要原因是（　　）
    A．形成地上河，河床高于两岸B．属于温带大陆性气候，降水量少
    C．森林植被破坏严重D．沿岸农业生产大量抽取河水

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    6．此图反映的自然灾害是（　　）
    A．干旱B．台风C．洪涝D．寒潮

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    13．甲、乙两区域共同面临的生态环境问题是（　　）
    ①土地荒漠化   ②水土流失   ③土壤次生盐渍化   ④湿地遭破坏   ⑤水资源短缺．
    A．①②B．②③C．②④D．④⑤

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    10．河南省和黑龙江省都是我国的产粮大省．两省相比，黑龙江省粮食商品率高的主要原因是（　　）
    A．耕地面积广B．生产规模大C．机械化水平高D．人口较少

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    11．下列关于①②③④所代表的内容，搭配正确的是（　　）
    A．①--土壤比热容减小B．②--地面蒸发的水量减小
    C．③--地面植被覆盖率增加D．④--气温年较差变大

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