A、1979年“为了儿童的未来--没有破坏的发展”--阶段性原则 |
B、2001年“世界万物,生命之网”--持续性原则 |
C、2008年“改变传统观念,推行低碳经济”--共同性原则 |
D、2009年“你的星球需要你:联合起来应对气候变化”--共同性原则 |
科目:高中地理 来源: 题型:
A、南坡和北坡均逐年上升 |
B、南坡较北坡上升幅度大 |
C、0℃等温线有逐渐北移的趋势 |
D、山地0℃等温线有逐渐下移的趋势 |
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科目:高中地理 来源: 题型:
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科目:高中地理 来源: 题型:
A、各国有权根据需要开发本国资源,与他国无关 |
B、鉴于人类赖以生存的自然资源有限,人类需与子孙后代共享资源环境 |
C、地球的承载能力是有限的,人类应该做到合理开发和利用自然资源 |
D、对于全球共有的大气等自然资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国可接受的全球性目标和政策 |
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科目:高中地理 来源: 题型:
A、共同性原则 |
B、持续性原则 |
C、公平性原则 |
D、和平共处的原则 |
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科目:高中地理 来源: 题型:
A、M、R两地及北美冬小麦种植区等值线南移 |
B、喜马拉雅山雪线上升 |
C、亚洲的水稻种植 范围扩大 |
D、北美1月0℃等温线北移 |
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