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    地球存在生命的条件：地球的宇宙环境：安全的________，稳定的________。地球自身的条件：日地距离适中→________→液态水；________→适合生物呼吸的大气；________，使地球表面温度日变化和季节变化幅度不太大，利于生物的生长发育。

    答案：
    解析：

    宇宙环境；光照条件；地表温度适中；地球的体积和质量适中；地球自转和公转的周期适中


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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读太阳系模式图，完成下列要求。

    (1)图中字母所代表的行星名称是：A                ，B                ，    C                ，D                。

    (2)属类地行星的有        (填字母)。

    (3)用箭头在地球公转轨道上标出地球的公转方向。

    (4)太阳系的小行星带在        和        (填字母)轨道之间。

    (5)八大行星及小行星带绕口公转的方向具有              性，而且绕日公转轨道面儿乎在一个              上。

    (6)据图分析地球存在生命的条件是                                               

                                                                                  

                                                                               。

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年陕西省西安市高陵县第三中学高一第一次月考地理试卷（带解析） 题型：综合题

    读太阳系模式图，完成下列要求。（共22分）

    (1)图中字母所代表的行星名称是：A               ，B               
    C               ，D               。
    (2)属类地行星的有       (填字母)。
    (3)用箭头在地球公转轨道上标出地球的公转方向。
    (4)太阳系的小行星带在       和       (填字母)轨道之间。
    (5)八大行星及小行星带绕口公转的方向具有             性，而且绕日公转轨道面儿乎在一个             上。
    (6)据图分析地球存在生命的条件是                                              

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    科目：高中地理 来源：2015届上海市高一上期期末考试地理卷（解析版） 题型：选择题

    地球存在生命的条件是

    ①日地距离适中 ②地球质量与体积适中 ③地月系的存在 ④地球运动周期适中

    A．①③④           B．①②④           C．②③④           D．①②③④

     

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    科目：高中地理 来源：2015届陕西省西安市高一第一次月考地理试卷（解析版） 题型：综合题

    读太阳系模式图，完成下列要求。（共22分）

    (1)图中字母所代表的行星名称是：A               ，

    B               C               ，

    D               。

    (2)属类地行星的有       (填字母)。

    (3)用箭头在地球公转轨道上标出地球的公转方向。

    (4)太阳系的小行星带在       和       (填字母)轨道之间。

    (5)八大行星及小行星带绕口公转的方向具有             性，而且绕日公转轨道面儿乎在一个             上。

    (6)据图分析地球存在生命的条件是                         

                                                 

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    科目：高中地理 来源：同步题 题型：探究题

    材料一：
            美国1998年1月6号发射的“月球勘探者”号宇宙飞船，发现在月球的极地有冰。
    材料二：
            2007年9月14日，日本在种子岛卫星发射中心成功发射了一颗探月卫星“月亮女神”号，同年10月24日中国“嫦娥一号”也发射成功，揭开亚洲人的探月历程。
    材料三：
            中国探月之旅分为“三步”：①2004-2007年发射绕月卫星；②2008～2010年，软着陆与机器人、探测车巡视探测； ③2011～2020年，实现登陆与采样返回。
    探究1：结合材料和地球存在生命的条件，试分析月球需要具备哪些条件才能满足人类生存的基本需求？
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    探究2：若干年后，人类真的移民到了月球，人类还应创造哪些生存条件？ 
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    探究3：结合下图，试分析世界各国为什么都积极实施探月计划？

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