读“印度洋西北部海域上升流的形成示意图”,回答下列问题。(10分)
(1)运用所学知识分析洋流A的成因并说明它对索马里半岛沿岸地区地理环境的影响。
(2)世界洋流中,成因可利用图中a处洋流的运动方式进行解释的是有那些?
(3)对比分析该季节B、C两地气候特征及其形成原因。
地区 | 气候特征 | 成 因 |
B | | |
C | | |
科目:高中地理 来源:陕西省宝鸡中学2011-2012学年高二下学期期中考试地理试题 题型:069
读“印度洋西北部海域上升流的形成示意图”,回答下列问题。
(1)运用所学知识分析洋流A的成因并说明它对索马里半岛沿岸地区地理环境的影响。
(2)世界洋流中,成因可利用图中a处洋流的运动方式进行解释的是有那些?
(3)对比分析该季节B、C两地气候特征及其形成原因。
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图是“印度洋西北部海域洋流示意图”,读图分析完成下列问题。
(1)在图中适当位置用箭头标注曼德海峡表层海水的流向。
(2)该图反映的是______________________季,理由是____________________。
(3)根据图示信息,索马里寒流的形成原因是_______________________________________。
(4)按照洋流成因的分类方法,索马里寒流属于______________,曼德海峡表层海水运动属于______________,北印度洋表层暖流属于____________________。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读印度洋西北部海域上升流的形成示意图,回答下列问题。(8分)
(1)判断图示区域所示季节为 季,依据是 。(4分)
(2)运用所学知识分析洋流A的成因并说明它对索马里半岛沿岸地区地理环境的影响。(4分)
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科目:高中地理 来源:2013届陕西省高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
读“印度洋西北部海域上升流的形成示意图”,回答下列问题。(10分)
(1)运用所学知识分析洋流A的成因并说明它对索马里半岛沿岸地区地理环境的影响。
(2)世界洋流中,成因可利用图中a处洋流的运动方式进行解释的是有那些?
(3)对比分析该季节B、C两地气候特征及其形成原因。
地区 |
气候特征 |
成 因 |
B |
|
|
C |
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