水平衡（年降水量减去年蒸发量）反映某地区水分的盈亏。下图为世界某区域地图。读图，完成下列各题。
【小题1】 以下四地蒸发量最大的是（ ）
| A．①地 | B．② 地 | C．③地 | D．④地 |
| A．地形 | B．纬度 | C．季风 | D．洋流 |
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
【小题1】C
【小题2】A
【小题3】C
解析试题分析：
【小题1】读图，根据图例，实线表示水平衡，虚线表示年降水量，根据材料所述，水平衡是年降水量减去年蒸发量的差值，正值表示降水量大于蒸发量，负值表示降水量小于蒸发量。①地降水量2000mm，水平衡量400mm，说明蒸发量是1600mm。同理可算出②降水量1000mm，水平衡量-400mm，地蒸发量为1600mm。③地蒸发量为2200mm，④地蒸发量为1600mm。所以最大的是③地，C对。A、B、D错。
【小题2】读图，①②两地位于南亚印度半岛西部，①位于西高止山的西部，是山地迎风坡，多地形雨，②位于西高止山的背风坡，降水少，所以最主要的水平衡差异因素是地形，A对。影响两地的纬度，季风、洋流相近，不是主要因素，B、C、D错。
【小题3】热带雨林带地区要求降水多，水分盈余量大，图中四地水平衡为正值，且数值大的，代表盈余量大，结合前面分析可知，①、④两地盈余量大，最可能出现热带雨林带，C对。②、③两地水平衡量为负值，说明水分没有盈余，气候干旱，不可能有雨林存在，A、B、D错。
考点：等值线图，不同区域自然地理环境差异及原因。
天天向上课时同步训练系列答案
阳光课堂同步练习系列答案科目：高中地理 来源： 题型：单选题
下图是我国某地一天内的气温日变化、地表的长波辐射能量和入射到地面的太阳能量日变化图，该日前后，开封的白昼在逐渐变短。读图回答下列问题。
【小题1】从图中三条曲线变化可知
| A．气温日变化与地表的长波辐射能量变化直接相关 |
| B．太阳辐射是大气热量的直接来源 |
| C．一天内太阳高度最大时气温最高 |
| D．一天内太阳高度最大时地表的长波辐射能量最大 |
| A．我国东部寒潮侵袭 | B．华北地区秋高气爽 |
| C．江淮地区梅雨 | D．长江中下游伏旱 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
下图为“某区域洋流环流简图”，右侧为相应风带的盛行风。据此回答下列问题。
【小题1】据图判断下列说法正确的是
| A．该海区位于南半球 |
| B．①处洋流的性质为寒流，温度最低 |
| C．②处洋流的性质为暖流，温度最高 |
| D．③处洋流主要是由西风吹拂形成的 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
读某地等高线地形图，回答下列小题。
【小题1】图中的①②③④四地中不能看丙村的地点是( )
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
| A．图中等高距为50m |
| B．X值为100m |
| C．图中的高山与丙村相对高度为322m |
| D．丁与丙村的相对高度为300m |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
读海底地形示意图，图中①、②、③、④所示的海底地形分别是（ ） 
| A．大陆架、大陆坡、深海沟、海盆 |
| B．海盆、大陆架、大陆坡、深海沟 |
| C．深海沟、大陆坡、大陆架、海盆 |
| D．大陆坡、深海沟、大陆架、海盆 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
读太阳直射点一年中移动的纬度变化示意图，回答下列各题。
【小题1】 2013年11月7日，太阳直射点位于
| A．AB之间 | B．BC之间 | C．CD之间 | D．DA之间 |
| A．地球公转速度继续加快 | B．潍坊昼长达到最长 |
| C．潍坊正午太阳高度角达到最大 | D．南极附近的极夜范围达到最大 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
下图所示区域降水季节分配较均匀。2010年5月初，该区域天气晴朗，气温骤升，出现了比常年严重的洪灾。据此完成下列各题。 
【小题1】形成本区域降水的水汽主要来原于（ ）
| A．太平洋 | B．印度洋 | C．大西洋 | D．北冰洋 |
| A．降水量偏少，气温偏高 | B．降水量偏少，气温偏低 |
| C．降水量偏少，气温偏低 | D．降水量偏多，气温偏低 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
读以下两幅经纬网图，完成下题。
关于甲．乙．丙．丁四地方位的正确叙述是( )
| A．甲地乙的东南方向 | B．丙在乙的东北方向 |
| C．丁在甲的西北方向 | D．乙在丁的西南方向 |
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