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在该天气系统影响下(  )
A、甲地处背风坡,降水概率较小
B、乙地吹偏西风,气温较高
C、丙地处迎风坡,降水概率较大
D、丁地吹偏西风,晴朗少云
考点:锋面系统与天气
专题:
分析:主要考查了等压线图的判读,图示天气系统为低压中心,北半球气旋水平方向上气流逆时针由四周流向中心,低压槽上形成冷锋,甲、乙位于冷锋后,有阴雨天气;河流由高处流向低处,根据河流的形状可以判断低压槽附近地势高,两侧地势低;等压线图上具体一点风向是由高气压流向低气压,北半球向右偏转.
解答: 解:A、低压槽附近地势高,两侧地势低,北半球气旋水平方向上气流逆时针由四周流向中心,甲地处迎风坡,降水概率较大,故不符合题意;
B、等压线图上具体一点风向是由高气压流向低气压,北半球向右偏转,乙地吹偏北风,受冷气团控制,温度较低,故不符合题意;
C、低压槽附近地势高,两侧地势低,北半球气旋水平方向上气流逆时针由四周流向中心,丙地处背风坡,降水概率较小,故不符合题意;
D、等压线图上具体一点风向是由高气压流向低气压,北半球向右偏转,丁地吹偏西风,受单一的暖气团控制,天气晴朗,故正确.
故选:D.
点评:本题难度适中,属于知识性试题,解题的关键是掌握锋面气旋和等值线的相关知识.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

这年9月17~25日,苏州日温差的大致变化规律及影响因素分别是(  )
A、日温差增大,天气状况
B、日温差降低,海陆状况
C、日温差增大,风力状况
D、日温差增大,地面状况

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科目:高中地理 来源: 题型:

对雨水的拦蓄和利用,对水循环产生影响的环节是(  )
A、蒸发B、降水
C、水汽输送D、径流

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中a、b、c、d、e分别表示(  )
A、蒸发、地表径流、水汽输送、下渗、地下径流
B、下渗、地表径流、蒸发、水汽输送、地下径流
C、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、蒸发
D、水汽输送、下渗、地下径流、蒸发、地表径流

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科目:高中地理 来源: 题型:

若该图表示海陆间水循环模式图,目前人类可以在某些地区某些时候施加一定影响的是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中地理 来源: 题型:

若此图表示海陆间水循环,且G、H位于地表,则有关叙述正确的是(  )
A、G表示海洋,H表示陆地
B、①②对黄土高原沟壑纵横的景观起主要作用
C、③表示蒸腾,④表示大气输送
D、径流②的右岸始终比左岸陡

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于水循环意义的叙述,正确的是(  )
A、使水资源不断更新并能持续利用
B、使地球内、外圈层之间进行能量交换
C、使陆地径流增多,海洋蒸发减少
D、使全球各地的降水量保持不变

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中四个地点按纬度由低到高的排列顺序是(  )
A、a-b-c-d
B、a-b-d-c
C、d-c-a-b
D、c-d-b-a

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科目:高中地理 来源: 题型:

若图为“海陆间水循环示意图”,①~④为水循环的环节,甲、丁为地球表面,则(  )
A、台风登陆属于①环节
B、甲处为陆地,丁处为海洋
C、冰川融水属于③环节
D、目前人类施加影响最大的是④环节

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