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    有机农业是完全遵循自然规律和生态学原理，不使用农药、化肥等农用化学物质的一种农业类型．我国发展有机农业的优势是（　　）
    A、农村劳动力丰富
    B、大型农业机械广泛使用
    C、耕地资源十分丰富
    D、气候类型多样
    考点：影响农业区位因素
    专题：
    分析：农村劳动力丰富可以减少农业机械的使用，从而减轻农业机械带来的环境污染．耕地资源是否丰富与有机农业没有关系．气候类型多样，既可以经营有机种植业，又能发展有机畜牧业，有利于有机农业的多样化．
    解答： 解：A、农村劳动力资源丰富，可以减少机械化成产对于农业带来的环境污染，故正确；
    B、大型机械化生产容易对农业产生环境污染，不是有机农业，故不符合题意；
    C、耕地资源的多少和有机农业没有直接的关系，再说我国的耕地资源不足，故不符合题意；
    D、我国的气候复杂多样，有利于发展多样的有机农业，故正确．
    故选：AD．
    点评：本题解题的关键就会理解有机农业，难度较低，属于基础考查题目．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，回答问题．

    （1）将图1中的A、B、C、D四点标在图2适当的位置．
    （2）C→A期间北半球昼夜状况为
     
    ，地球运行到图2中
     
    点时，南半球正午太阳高度处于一年中最低值，此时北半球各地白昼时间最
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    岩石圈主要是由岩石组成的，它的构成是（　　）
    A、C+E的上部B、C+E
    C、E+GD、G+H

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    近年来，我国产值比重逐年降低的农业部门是（　　）
    A、种植业B、牧业C、渔业D、林业

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列地理现象与僧一行的发现有因果联系的是（　　）
    A、地表水平运动物体的运动方向发生偏转
    B、气压带风带的季节移动
    C、北半球夏半年长于冬半年
    D、南极地区比北极地区更寒冷

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图：

    （1）如果A位置为二分日二至日之一，说出地球由A位置公转到B位置的过程中，地球公转速度的变化特点．
     

    （2）在甲图中用字母M标出直射点、用箭头表示太阳光线（光线画在甲图左侧）、用阴影表示夜半球．
    （3）简述地球由B位置公转到C位置过程中，甲图中M点正午太阳高度及昼夜长短的变化特点．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图1“地球公转示意图”和图2“太阳光照示意图”（图中阴影表示黑夜），完成下列各题．

    （1）在图1地球公转轨道AB之间用箭头表示出地球公转的方向．
    （2）地球从图1中A点绕太阳公转一周所需要的时间为
     
    ．
    （3）图2所示节气时，地球公转至左图中A、B、C、D的
     
    点附近，此时，宿迁的正午太阳高度达到一年中的
     
    （最大、最小）值，宿迁的昼长达到一年中的
     
    （最大、最小）值．该节气后，太阳直射点向
     
    （南、北）移动．
    （4）当地球从A运行到C过程中，全球气压带、风带位置大致偏
     
    （南、北）．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    此图所反映的问题是（　　）
    A、太阳活动能影响地球气候
    B、太阳活动发射的电磁波能扰动地球的电离层
    C、太阳活动时，抛出的带电粒子流扰动地球磁场，产生“磁暴”现象
    D、太阳风使两极地区出现极光，从而影响中、高纬度地区树木的生长

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中，此时ABC弧线上的太阳高度角为0°，某人正在距离B地正南方3885km的某地观测北极星，观测到的北极星平均仰角为42°．据此回答问题．
    （1）此时阳光直射点的地理坐标是
     
    ．
    （2）A地此日昼长约
     
    小时，日出时间是
     
    时．
    （3）B地此日正午太阳高度角为
     
    ．
    （4）此时西半球新的一天的范围比旧的一天范围
     
    （大/小）．
    （5）在图上标出夜半球的范围（用斜线表示 ）．

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