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    图为某地区等高线地形图，依据图和材料回答下列问题。

    材料：该地区景观独特，有侏罗纪江南翼龙化石的发现地：山中瀑布美不胜收，峰下江水弯曲：状如“九龙戏珠”。

    （1）描述该地区地形的基本特征。

    （2）与B河相比，说明A河水文特征及其成因。

    （3）概括图中居民点的分布特征。

    （4）根据材料，指出该地区地质作用的主要表现形式。


    解析:

    略

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    右图为某地区等高线地形示意图，读图回答下面试题

    为正确显示K地的地形起伏，沿图中MN、PQ线作地形剖面图，表示K点位置的正确组合是

    A．①②          B．①③        C．②④        D．③④

    旅游通过爬山涉水，求真求质。沿AB、CD、MN、PQ四条登山路线中到达K点，最符合“行到水穷处，坐看云起时”悠然意境的线路是

    A．MK或NK       B．PK或OK     C．AK或BK     D．CK或DK

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年湖北省荆州中学高一上学期期中考试地理试卷（带解析） 题型：单选题

    该图为某地区等高线地形示意图，回答问题：

    【小题1】为正确显示K地的地形起伏，沿图中MN、PQ线作地形剖面图，表示K点位置的正确组合是（ ）

    A．①②B．①③C．③④D．②④
    【小题2】旅游通过爬山涉水，求真求质。沿AB、CD、MN、PQ四条登山路线中到达K点，最符合“行到水穷处，坐看云起时”悠然意境的线路是 （ ）
    A.MK或NK    B.PK或QK     C.AK或BK    D.CK或DK

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    科目：高中地理 来源：2015届湖北省高一上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    该图为某地区等高线地形示意图，回答问题：

    1.为正确显示K地的地形起伏，沿图中MN、PQ线作地形剖面图，表示K点位置的正确组合是（  ）

    A.①②  B.①③   C.③④   D.②④

    2.旅游通过爬山涉水，求真求质。沿AB、CD、MN、PQ四条登山路线中到达K点，最符合“行到水穷处，坐看云起时”悠然意境的线路是 （  ）

    A.MK或NK     B.PK或QK     C.AK或BK    D.CK或DK

     

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    科目：高中地理 来源：2010年海南中学高二下学期期末考试地理卷 题型：选择题

    右图为某地区等高线地形示意图，读图回答17-18题

    1.为正确显示K地的地形起伏，沿图中MN、PQ线作地形剖面图，表示K点位置的正确组合是

    A．①②          B．①③        C．②④        D．③④

    2.旅游通过爬山涉水，求真求质。沿AB、CD、MN、PQ四条登山路线中到达K点，最符合“行到水穷处，坐看云起时”悠然意境的线路是

    A．MK或NK       B．PK或OK     C．AK或BK     D．CK或DK

     

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    科目：高中地理 来源：福建省古田一中09-10学年高二下学期第一次月考 题型：选择题

    右图为某地区等高线地形示意图，读图回答以下2题。

    1.为正确显示K地的地形起伏，沿图中MN、PQ线作地形剖面图，表示K点位置的正确组合是（  ）

    A．①②  B．①③  C．③④  D．②④

     

    2.旅游通过爬山涉水，求真求质。沿AB、CD、MN、PQ四条登山路线中到达K点，最符合“行到水穷处，坐看云起时”悠然意境的线路是 （  ）

     

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