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    “我在仰望，月亮之上；有多少梦想，在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源，探索太空的新时代，人类的美好愿望终将变为现实。据此完成问题。
    【小题1】月球的表面形态留给人类深刻印象。下列因素中，影响月表形态形成的主要因素是

    A．太阳的能量B．地球的引力
    C．陨石的撞击D．太阳风侵袭
    【小题2】月球和地球距太阳的距离差别不大，但表面环境迥然不同，其主要原因是二者的
    A．质量差异B．形状差异
    C．自转差异D．公转差异


    【小题1】C
    【小题2】A

    解析【小题1】根据题意可知，能够影响月球的表面形态的是C项。
    【小题2】地球与月球的最大差异就是地球的质量比月球大。地球形成适合的大气，与月球的环境明显差异。选择A项。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

     “我在仰望，月亮之上；有多少梦想，在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源，探索太空的新时代，人类的美好愿望准将变为现实。

    1.月球的表面形态给人类深刻印象。下列因素中，影响月表形态形成的主要因素是

    A.太阳的能量         B.地球的引力       

    C.陨石的撞击        D.太阳风侵袭

    2.若科学家在未来的月球表面实验室进行科学实验，其利用的月球表面特殊条件是

     ①若重力      ②超高温       ③低辐射       ④高真空

    3.月球和地球距太阳的距离差别不大，但表面环境迥然不同。其主要原因是二者的

     A.质量差异             B.形态差异         C.自转差异         D.公转差异

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年广东省佛山一中高一上学期期中考试地理试卷（带解析） 题型：单选题

    “我在仰望，月亮之上；有多少梦想，在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源，探索太空的新时代，人类的美好愿望准将变为现实。依此回答问题。
    【小题1】月球的表面形态给人类深刻印象。下列因素中，影响月表形态形成的主要因素是

    A．太阳的能量B．地球的引力C．陨石的撞击D．太阳风侵袭
    【小题2】若科学家在未来的月球表面实验室进行科学实验，其利用的月球表面特殊条件是
    A．无重力B．超高温C．低辐射D．高真空
    【小题3】月球和地球距太阳的距离差别不大，但表面环境迥然不同。其主要原因是二者的
    A．质量差异B．形态差异C．自转差异D．公转差异

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    科目：高中地理 来源：2015届广东省高一上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    “我在仰望，月亮之上；有多少梦想，在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源，探索太空的新时代，人类的美好愿望准将变为现实。依此回答问题。

    1.月球的表面形态给人类深刻印象。下列因素中，影响月表形态形成的主要因素是

    A.太阳的能量         B.地球的引力        C.陨石的撞击        D.太阳风侵袭

    2.若科学家在未来的月球表面实验室进行科学实验，其利用的月球表面特殊条件是

    A．无重力      B.超高温       C.低辐射       D.高真空

    3.月球和地球距太阳的距离差别不大，但表面环境迥然不同。其主要原因是二者的

    A.质量差异             B.形态差异         C.自转差异         D.公转差异

     

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年福建三明泰宁一种高三上学期第二次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    “我在仰望，月亮之上；有多少梦想，在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源，探索太空的新时代，人类的美好愿望终将变为现实。据此完成问题。

    1.月球的表面形态留给人类深刻印象。下列因素中，影响月表形态形成的主要因素是

    A.太阳的能量                    B.地球的引力

    C.陨石的撞击                    D.太阳风侵袭

    2.月球和地球距太阳的距离差别不大，但表面环境迥然不同，其主要原因是二者的

    A.质量差异                      B.形状差异

    C.自转差异                      D.公转差异

     

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