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    下列有关我国淡水供需情况的表述，不正确的是（　）

    A．水资源总量丰富，但人均水资源量不足
    B．长江及其以南地区由于河流水污染与湖泊富营养化等原因，存在水质性缺水问题
    C．黄河、淮河、海河流域，是我国水资源最为紧缺的地区
    D．内流河区虽然降水少，但因地广人稀、需水量不多，而不存在水资源短缺问题

    D

    解析本题考查我国水资源状况。我国的供水状况：人均水资源占有量少（世界平均水平的1/4），是一个资源型缺水国家；水污染造成的水质型缺水，使水资源供需矛盾更趋激化。我国的内流河区主要分布于西北地区，由于地表水资源总量少，故水资源短缺。所以本题选择D选项。

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    水是生命之源，然而，很多地区不同程度地存在水资源短缺问题，严重影响和制约社会经济的发展。回答下面试题。

    下列关于世界水资源短缺原因的叙述，不正确的是            （     ）

    A．在一定时间内地球上可供人类开发利用的淡水资源数量是有限的

    B．淡水资源在陆地上分布很不均匀

    C．水资源的不合理开发利用仍然存在

    D．受厄尔尼诺影响，近几年全球降水偏少

    下列有关我国淡水供需情况的表述，不正确的是              （     ）

    A．水资源总量丰富，但人均水资源量不足

    B．长江及其以南地区由于河流水污染与湖泊富营养化等原因，存在水质性缺水问题

    C．黄河、淮河、海河流域，是我国水资源最为紧缺的地区

    D．内流河区虽然降水少，但因地广人稀、需水量不多，而不存在水资源短缺问题

    下列关于水资源短缺造成的影响，叙述正确的是              （     ）

    A．随着社会的发展，人类已能调节水资源的分布，从而不受水资源短缺的制约

    B．水资源短缺对生态环境产生不良影响，但对人们的身体健康没有直接损害

    C．水资源短缺在中东、非洲等缺水国家和地区可能引发国际冲突

    D．国际河流有利于上游与下游国家之间的交流与合作，而不会产生水资源问题纠纷

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    科目：高中地理 来源：2013届甘肃省高二下第二次月考文科综合地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关我国淡水供需情况的表述，不正确的是（　 ）

    　  A．水资源总量丰富，但人均水资源量不足

    　  B．长江及其以南地区由于河流水污染与湖泊富营养化等原因，存在水质性缺水问题

    　  C．黄河、淮河、海河流域，是我国水资源最为紧缺的地区

    D．内流河区虽然降水少，但因地广人稀、需水量不多，而不存在水资源短缺问题

     

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    科目：高中地理 来源：2010年黑龙江鹤岗一中高二下学期期末考试地理卷 题型：选择题

    水是生命之源，然而，很多地区不同程度地存在水资源短缺问题，严重影响和制约社会经济的发展。回答1—3题。

    1.下列关于世界水资源短缺原因的叙述，不正确的是            （     ）

    A．在一定时间内地球上可供人类开发利用的淡水资源数量是有限的

    B．淡水资源在陆地上分布很不均匀

    C．水资源的不合理开发利用仍然存在

    D．受厄尔尼诺影响，近几年全球降水偏少

    2.下列有关我国淡水供需情况的表述，不正确的是              （     ）

    A．水资源总量丰富，但人均水资源量不足

    B．长江及其以南地区由于河流水污染与湖泊富营养化等原因，存在水质性缺水问题

    C．黄河、淮河、海河流域，是我国水资源最为紧缺的地区

    D．内流河区虽然降水少，但因地广人稀、需水量不多，而不存在水资源短缺问题

    3.下列关于水资源短缺造成的影响，叙述正确的是              （     ）

    A．随着社会的发展，人类已能调节水资源的分布，从而不受水资源短缺的制约

    B．水资源短缺对生态环境产生不良影响，但对人们的身体健康没有直接损害

    C．水资源短缺在中东、非洲等缺水国家和地区可能引发国际冲突

    D．国际河流有利于上游与下游国家之间的交流与合作，而不会产生水资源问题纠纷

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列有关我国淡水供需情况的表述，不正确的是

    A．水资源总量丰富，但人均水资源量不足

    B．长江及其以南地区由于河流水污染与湖泊富营养化等原因，存在水质性缺水问题

    C．黄河、淮河、海河流域，是我国水资源最为紧缺的地区

    D．内流河区虽然降水少，但因地广人稀、需水量不多，而不存在水资源短缺问题

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