科目:高中地理 来源:浙江省期中题 题型:探究题
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下列材料,回答有关问题。
材料一:将一端开口的盒子里铺上一层厚厚的湿沙,盒子稍作倾斜放置。在盒上端A点插上小红旗,再往小红旗一侧缓慢持续地倒水入盒(如甲图,注意:水量要适中,倒水速度要均匀)。经过一段时间之后,出现乙图情况。此实验可以模拟验证某一外力作用。
材料二:从河源到河口的河床最低点之间的纵截面称为河流纵剖面。
(1)上述实验模拟验证的是什么外力作用?_________________________。
(2)描述图丙长江宜昌以西、以东河段纵剖面的差异,并根据上述实验原理及所学知识分析其成因。
(3)长江宜昌以西、以东流域综合开发治理重点有何不同?
(4)简述图丙黄河从宁夏某地到包头段水文特征的变化。
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
某地理探究小组进行了地理实验原理分析:步骤一:如图,在一个盆中加适量的水,把一个装有沙子的小瓶放入盆中。步骤二:用透明的塑料膜封住盆口,用橡皮筋箍住塑料膜,并把一块小石头放在装沙小瓶正上方的塑料膜上。步骤三:将盆放在阳光下照射,待足够长的时间后观察。阅读实验材料回答2~3题。
2.这个实验模拟了什么现象
A.水循环现象 B.热力环流现象
C.生物循环 D.地质循环
3.对于沙子而言,水的作用相当于地质作用中的
A.内力作用中的岩浆岩形成
B.外力作用中的风化侵蚀作用
C.外力作用中的流水沉积作用
D.外力作用中的流水溶蚀作用
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科目:高中地理 来源: 题型:
实验原理分析:在一个长、宽、高分别是2米、1米和1米且封闭的透明玻璃柜内,底部两侧分别放置一个电炉(有导线连到柜外)和一大盆冰块。在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A,在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B(如右图所示)。在电炉通电一段时间之后,根据纸片A、B的偏动情况,可以模拟验证某一地理原理。
(1)以上实验要验证的地理原理是 。
(2)在电炉通电一段时间之后,纸片A、B分别向 (填“左”或“右”)偏。
(3)试根据纸片A、B的偏动情况,解释这一现象。
(4)举出这种运动形式在地理环境中的两个实例。
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