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    【题目】I walked up to the top of the hill with my friends, ___ we enjoyed a splendid view of the lake.

    which

    where

    who

    that

    【答案】B

    【解析】Where在定语从句中做时间状语。

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】—How did you find your visit to Qingdao, Joanna?

    —________.

    Oh, wonderful indeed

    I went there alone

    First by train and then by ship

    A guide showed me the way

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面两段文言文，完成下列各题。

    （甲）壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

    于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

    （节选自苏轼《赤壁赋》）

    （乙）是岁十月之望，步自雪堂①，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。

    已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”

    于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣！

    （节选自苏轼《后赤壁赋》）

    【注】①雪堂：苏轼被贬谪黄州任团练副使时，于宋神宗元丰五年筑“雪堂”于赤壁旁的龙王山坡，为其居住躬耕之所。

    【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

    A．凌万顷之茫然 凌：越过。

    B．击空明兮溯流光 溯：逆流而上。

    C．顾而乐之 顾：回头看。

    D．今者薄暮 薄：迫近。

    【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

    A．当其欣于所遇 复游于赤壁之下

    B．倚歌而和之 归而谋诸妇

    C．舞幽壑之潜蛟 我有斗酒，藏之久矣

    D．以待子不时之需 不敢兴兵以拒大王

    【3】下列理解和分析，不符合原文意思的—项是（ ）

    A．甲文首段正面描写夜游赤壁的情景，以景抒情，融情入景，情景俱佳。

    B．甲文所说的“美人”，实际上是作者的理想和一切美好事物的化身。

    C．乙文为作者再游赤壁时所写，相对前次所见之景，已经有了很大的变化。

    D．甲文限于舟中，着重写水；乙文观于岸上，着重写山。甲文写的是初秋之色，乙文写的是初冬之景。

    【4】把下列文言句子翻译成现代汉语。

    （1）白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

    译文：___________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    （2）是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。

    译文：___________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】对下列加点字的解释，全部正确的一项是( )

    A．火尚足以明(明亮)也 非常(不寻常)之观(景象)

    B．于是余有叹（叹息、哀叹）焉 其好游者不能穷(走到尽头)也

    C．以其乃华山之阳(山的北面)名(命名)之也 何可胜(尽)道也哉

    D．谬(弄错)其传而莫能名(说清楚)者 比好游者尚不能（不及）十一

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】王安石在《游褒禅山记》中阐述了“志”“力”“物”这三个方面的重要性，请你仿照例句，运用比喻的修辞手法造两个句子，形象地揭示“力”与“物”这两个条件的作用。

    示例：志：是指引轮船航行的灯塔，有了灯塔的指引，才能到达理想的彼岸。

    力：_________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    物：________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】We lost our way in that small village, otherwise we ________ more places of interest yesterday.

    visited

    had visited

    would visit

    would have visited

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( )

    A．由于它致力于全面教育，因而容许学生有限度的自由，避免德国所特有的那种专门化教育法的巨大危险。

    B．早自童年时代起，罗兰就一直倾心于全人类的艺术家，倾心于英雄人物，倾心于最宝贵的东西。

    C．他对一切(哲学、生物学等)都感兴趣，他如饥似渴，大口大口地呼吸着精神世界中所有的清泉。

    D．这个信条至今尚未公开发表，但据他的一个朋友说，这个信条已经具有他那自由世界观的一些主要特征。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】用适当的介词或副词填空

    【1】He looked much shorter ___ the flesh than on TV.

    【2】We are appealing ___ anyone who saw the suspect to contact us.

    【3】She chose to learn the violin ___ preference to the piano.

    【4】I can’t figure ___ how to do it.

    【5】A teacher shouldn’t show preference ___ any one of his or her students.

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    【题目】As he reached ___ front door, Jack saw ___ strange sight.

    the;/

    a;the

    /;a

    the;a

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