科目:高中地理 来源:2012年人教版高中地理必修三地理环境对区域发展的影响练习卷(带解析) 题型:单选题
由环境保护部和中科院共同编制完成的《全国生态功能区划》在京发布,全国被划分为216个生态功能区。据此回答问题。
【小题1】划分区域的主要目的是( )
A.进一步了解区域的差异,因地制宜地对区域加以开发利用 |
B.引导人口有序流动 |
C.有计划地施加影响,使其趋于一致 |
D.划定区域的界线,明确区域的归属 |
A.这些生态功能区之间具有较明显的差异性 |
B.这些生态功能区都是独立的单元,相互之间没有影响 |
C.这些生态功能区都具有一定的面积、形状、范围和界线 |
D.每个生态功能区都具有明确的区位特征 |
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科目:高中地理 来源:2012年人教版高中地理必修三地理环境对区域发展的影响练习卷(解析版) 题型:选择题
由环境保护部和中科院共同编制完成的《全国生态功能区划》在京发布,全国被划分为216个生态功能区。据此回答问题。
1.划分区域的主要目的是( )
A.进一步了解区域的差异,因地制宜地对区域加以开发利用
B.引导人口有序流动
C.有计划地施加影响,使其趋于一致
D.划定区域的界线,明确区域的归属
2.关于上述区域划分的说法,不正确的是( )
A.这些生态功能区之间具有较明显的差异性
B.这些生态功能区都是独立的单元,相互之间没有影响
C.这些生态功能区都具有一定的面积、形状、范围和界线
D.每个生态功能区都具有明确的区位特征
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科目:高中地理 来源: 题型:
2008年7月31日,由环境保护部和中科院共同编制完成的《全国生态功能区划》在京发布,全国被划分为216个生态功能区。回答1~2题。
1.划分区域的主要目的是
A.进一步了解区域的差异,因地制宜地对区域加以开发利用
B.引导人口有序流动
C.有计划地施加影响,使其趋于一致
D.划定区域的界限,明确区域的归属
2.关于上述区域划分的说法,不正确的是
A.这些生态功能区之间具有较明显的差异性
B.这些生态功能区都是独立的单元,相互之间没有影响
C.这些生态功能区都具有一定的面积、形状、范围和界线
D.每个生态功能区都具有明确的区位特征
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科目:高中地理 来源: 题型:
关于城市地域功能分区的说法正确的是
A、城市规模越大,其地域结构的分化越明显
B、不论大中小城市,都具有明确的功能分区,只是占地面积不同而已
C、城市的功能分区因城市的发展而经常发生改变
D、城市功能分区的形成和变化往往会造成城市地域形态的改变
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