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科目：高中地理 来源：2012-2013学年福建省师大附中度高一上学期期末考试地理试卷（带解析） 题型：单选题
读图，回答题
【小题1】自然带a→b→c→d体现的地域分异规律是
| A．由赤道向两极的地域分异 |
| B．从沿海向内陆的地域分异 |
| C．山地的垂直地域分异 |
| D．陆地环境的整体性 |
| A．亚寒带针叶林 | B．亚热带常绿硬叶林 |
| C．温带落叶阔叶林 | D．亚热带常绿阔叶林 |
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科目：高中地理 来源：2015届广东省高一下学期期末考试理科地理试卷（解析版） 题型：选择题
古诗云：“才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花。”据此回答小题。
1.从地理学角度看，它描述的是（ ）
A. 由赤道向两极的地域分异
B. 从山麓到山顶的地域分异
C. 从沿海到内陆的地域分异
D. 从平原到高原的地域分异
2.从塞北到江南的景观差异，产生的基础是（ ）
A. 水分 B. 光照 C. 土壤 D. 热量
3.我国南方季风区，高温多雨，地表发育了红壤，丘陵上长着亚热带常绿阔叶林，水网密布。这种自然特征体现了（ ）
A. 陆地环境的整体性 B. 陆地环境的差异性
C. 南方环境的独特性 D. 自然景观的差异性
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科目：高中地理 来源：2015届福建省度高一上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
读图，回答题
1.自然带a→b→c→d体现的地域分异规律是
A．由赤道向两极的地域分异
B．从沿海向内陆的地域分异
C．山地的垂直地域分异
D．陆地环境的整体性
2.自然带b的名称可能是
A．亚寒带针叶林 B．亚热带常绿硬叶林
C．温带落叶阔叶林 D．亚热带常绿阔叶林
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科目：高中地理 来源：2014届江苏省课改实验学校高一第一学期期中考地理试卷 题型：选择题
运用自然带地域分异规律，回答25～28题。
1.形成从赤道到两极的自然带分异规律的基础条件是（ ）
A．热量 B．水分 C．地形 D．海陆差异
2.我国北方自东向西依次出现森林—草原—荒漠，这体现了（ ）
6A．从赤道向两极的地域分异 B．从沿海到内陆的地域分异
C．山地垂直地域分异 D．非地带性
3.从沿海到内陆的地域分异，显著的地区在（ ）
A．中、高纬度地区 B．中纬度地区
C．中、低纬度地区 D．高、低纬度地区
4.陆地环境的整体性表现在（ ）
①地理环境各要素的相互联系、相互制约和渗透
②地理环境各要素都是单独地存在和发展的
③某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变
④各要素对环境的影响作用是相同的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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科目：高中地理 来源：09-10学年昆明三中高一下学期期末地理试卷 题型：选择题
读下面三幅图，完成。
1.图一是“陆地植被水平地域分异与纬度、湿度关系图”，图中A处应为：
A、常绿阔叶林 B、常绿硬叶林 C、落叶阔叶林 D、针叶林
2.若A、B、C和D为不同类型的自然带，则自然带由A至D的演变反映了：
A、体现了从沿海到内陆的地域分异规律 B、符合由赤道到两极的地域分异规律
C、符合山地的垂直地域分异规律 D、与前三项所述的分异规律都不相吻合
3.图三为图一中G处的景观图，从地理环境的整体性分析，有关此景观图的下列叙述正确的是：
A、地表水充足，易发育河流 B、降水丰沛，植被茂盛
C、流水侵蚀作用强，喀斯特地貌广布 D、过度放牧，会引起荒漠化
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